【世纪金榜】2017届高考历史一轮复习 14.36 现代中国的科技、教育与文学艺术课时提升作业 人民版.docVIP

课时提升作业 三十六 现代中国的科技、教育与文学艺术 30分钟　50分 一、选择题 共小题分 1.“一切科学的东西都是在辩论、求证中获得发展一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话　　 A.明确了“科技是第一生产力”的思想 奠定了“科教兴国”战略的理论基础 反映了学术问题政治化的要求 体现了“双百”方针的精神 2. 2016·沈阳模拟年初风光片《三峡的传说》插曲《乡恋》经中央电视台播出后风靡全国但因唱法上的创新遭到了来自各方的质疑被批为“靡靡之音”而被禁播年其说明 改革开放还未实行 “不结盟”外交正推行 “文化大革命”理论未被否定 “双百”方针贯彻必要 3.“20世纪年代初语文教材中的外国作品首选苏联虽不乏好的作品但是政治色彩浓厚。如斯大林的《在苏联共产党第十九次代表大会上的演说》等。”材料表明新中国成立初期我国的教育 成为苏联教育的附庸 借鉴苏联经验中存在极严重问题 没有制定自己的教育政策 受到“一边倒”外交政策的影响 【 1954年教育部规定“高中从一年级起授俄语个别地区缺少俄语师资的可授英语二、三年级原授英语的可继续授英语如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者可改授俄语。”这种规定的主要目的是 从语言上构建意识形态 为一五计划做人才储备 确保苏联对华的主导性 促进外语教学的多元化 4.1977年在邓小平的直接干预下关闭了年的高考闸门终于再次开启。“招生主要抓两条一是本人表现好第二是择优录取……”这一指示的时代意义在于 重新树立起尊重知识、尊重人才的观念 为改革开放事业的开展做好了人才准备 强调了德才兼备、全面发展的育人理念 奠定了教育和科技优先发展的战略地位 【拓展延伸】新中国成立以来教育事业发展的经验教训 1 坚持以科学理论为指导。 2 切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略。 3 国运兴衰,系于教育。 4 坚持教育的社会主义方向。 5 教育必须为国民经济发展和社会进步服务。 5.新中国成立后科技事业取得突飞猛进的发展。年中国第一颗原子弹爆炸成功年第一颗氢弹成功爆炸年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。究其原因是　　 A.科教兴国战略的推动 苏联长期的技术支持 主观努力拼搏的结果 雄厚物质基础的保障 6.中国著名女医药家屠呦呦获年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔被戏称为“三无科学家”的屠呦呦以“文化大革命”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于同一时期的是 中国第一颗原子弹爆炸成功 人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现 袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优号 中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机 7. 2016·昆明年月邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。这一重要论断 反映出科技和社会发展的时代特征 是对美国“新经济”模式的呼应 标志着“科教兴国”战略的提出 说明中国科技水平已居世界前列 【 观察《国家财政拨款科学研究经费支出总额表》单位亿元其中基建支出的变化主要反映出 年 年 年 年 科研经费 53.3 83 93 基建经费 11.3 18 25 总额 64.6 101 118 A.经济建设规模的萎缩 科研浪费现象日益严重 科研条件的逐步改善 财政拨款的使用率不高 二、非选择题 15分 8. 2016·昆明摸底阅读材料完成下列要求。 新中国教育大事记 大事记 1952年 按照苏联模式进行院系调整,保留少数文理科综合性大学,按行业归口建立单科性高校,政府接办改造了65所私立高校。重工轻理,取消不少学校的政法财经等人文学科。 1958年 全国高校从1957年的229所增加到23500所。 1966年 高校停止招生,大批青年上山下乡。 1996年 国家开始了双向选择、自由择业的试点,到1998年大学生由国家分配工作的制度基本取消,当年70%以上的大学毕业生是自主择业的。 1999年 当年招生人数增加51.32万人,招生总数达159.68万人,增长速度达到47.4%,2000年的扩招幅度为38.16%。 2000年 2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办、民办、半公半民 如独立学院 三种方式并存的局面,从而基本上实现了高等教育大众化。 ——摘自中华人民共和国教育部《教育大事记》等 上表反映了我国现代高等教育的发展历程。任选其中两个发展阶段概括其特点并说明原因。分 【解析】第一问特点,需要选定时间段,根据材料并结合时代背景和相关内容概括,如选定1952年,据材料“按照苏联模式进行院系调整”可知1952年高校院系调整,据材料“政府接办改造了65所私立高校”可知政府办学,据材料“重工轻理,取消不少学校的政法财经等人文学科”可知重工轻理,削