【世纪金榜】2017届高考历史一轮复习 5.11 古代希腊、罗马的政治文明课时提升作业 人民版.docVIP

课时提升作业 十一 古代希腊、罗马的政治文明 (45分钟　100分) 一、选择题(共小题分 1.某学者认为在古代希腊“个人在公共事务中几乎永远是主权者但在私人关系中却是奴隶”。这表明该学者认为古希腊(　　) 公民只有形式上的自由 存在着绝对权威势力 公民个体的自由受到限制 排斥私有财产制度 【拓展延伸】雅典民主政治确立与发展的特点 (1)民主制度不断完善。梭伦改革奠基、克利斯提尼改革确立、伯里克利改革鼎盛。 (2)民主范围不断扩大。由血缘世袭到以地域财产为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治。 (3)民主制度不断创新。抽签选举、差额选举、分权制的尝试等逐步建立。 2.梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则“我所给予平民的适可而止他们的荣誉不减损也不增多。即使是对那些有财有势的人也一样我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来政府应当(　　) 捍卫平民的权利 维护贵族的利益 兼顾平民和贵族的利益 抑制平民和贵族的要求 3.(2015·德阳模拟《希腊的黄金时代》总结雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其中“最充实的”应指(　　) 经济基础农业和工商业都得到长足的发展 政治制度三权分立的体制有效保证了民主 民主主体雅典的所有居民都能享有民主权利 公民平等公民享有平等参与政治活动的权利 4.(2015·银川模拟海尔莫盖尼斯曾劝说苏格拉底“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响常常把无辜的人处死而在另一方面由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人话说得中听也常把有罪的人释放了吗”由此得出的正确结论是(　　) 雅典法庭并无公平与正义 辩论对于民主是不利的 程序公平不代表结果公正 论证了君主专制合理性 5.(2016·乌鲁木齐模拟梭伦、克利斯提尼和伯里克利的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是(　　) 破除贵族世袭制约公民权利 废除债务奴隶促进经济发展 扩大平民权利推动民主进程 划分公民等级明确权利义务 6.某学者指出“雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。”这表明(　　) 雅典的民主制是排斥精英的政治 陶片放逐法有效维护了民主制度 雅典的民主制存在多数暴政弊病 雅典非常注重提高公民政治素养 7.(2016·眉山模拟提到罗马文明人们首先想到的是罗马法。罗马法的演变过程是(　　) 成文法→习惯→法律总结→习惯法 习惯→成文法→习惯法→法律总结 法律理论→习惯法→习惯→成文法 习惯→习惯法→成文法→法律总结 8.有的学者认为“罗马国家与法肇始于平民与贵族的冲突。从某种意义上说它们是社会妥协的结果而不是任何一方暴力无条件地强加于对方的命令”。这突出反映在(　　) 智者学派的形成 《十二铜表法》的制定和颁布 《查士丁尼民法大全》完成 苏格拉底服从法庭判决被处死 9.(2016·乌鲁木齐模拟古罗马法学家有句名言“公正的人就是遵守法律的人法律必须看得见司法必须以看得见的方式实现公平。”古罗马最早实践上述观点始于(　　) 《万民法》　习惯法 《查士丁尼民法大全》　《十二铜表法》 10.由于贸易的发展和加强统治的需要罗马统治者于公元前年开始任命了专门审理涉及臣民案件的裁判官。他们颁发的告示逐步形成罗马法的新因素称为裁判官法或大法官法。由于这种法律适用于罗马公民和非公民因此就称为万民法。这表明(　　) 万民法都是由裁判官制定的 万民法是处理经济利益关系的法律 万民法的产生源于实际需要 万民法适用于罗马帝国的每一个人 【 在自然法体系下人人生而平等都有资格享受某些基本权利。下列选项蕴含自然法观念的是(　　) 普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣 债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品 如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害 人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三 11.公元世纪初罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级或集团富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利”。从法律角度看这反映出(　　) 罗马法不能有效维护富人利益 罗马法的本质是专制统治工具 公民法的适用地域得到了扩展 罗马法消弭了帝国内部的矛盾 【拓展延伸】罗马法成为影响深远的法律体系的原因 (1)罗马法在发展过程中随着商品经济的发展不断修正、完善,具有较强的生命力。 (2)罗马帝国疆域辽阔,最强盛的时候地跨三洲,被征服的国家和地区无一不在一定程度上受到先进罗马法的影响。 (3)罗马法的发展是罗马统治者重视法学、尊重法学家的结果。 (4)罗马法本身的系统性、逻辑性很强,法理精深,有利于它的发展和传播。 (5)