教研组名称 生物组 备课人 审核人
总 课 题 致同学——走进生命科学 总课时 1 第 1 课时 课 题 致同学——走进生命科学 课 型 新授 教学目标 知识目标:概述生物学,了解有关生物学方面的信息及生物学发展前景。
能力目标:初步学会图文分析能力,能结合生活实际以及平时通过杂志、电视等途径所了解的知识,分析总结生命科学及其在人类生活、生产、医学、军事等领域的应用。
情感态度价值观目标:激发学生学习生物学的兴趣,逐步养成关注生产、生活、社会中生命科学的良好习惯和培养学生的生物科学素养。 教学重点 激发学习兴趣,关注生产、生活、社会各领域中的生命科学。 教学难点 生命科学的研究与应用。
教学过程 教 学 内 容 备课札记 学生活动 一、导入:就学生在小学阶段学过的自然课,引导学生:
1、“比一比,谁对生物知识了解更多?”
2、演说“我曾种过的××植物”“我曾养过的××动物”,说说种植或饲养的时候要注意些什么?他们的生长发育过程是怎样的?等等。
3、说一说“生命之谜”、“假如我是一位生命科学家,我将……”
二、授课内容
(一) 简单介绍常见生物
(二)生物:生物是有生命的。
生物学:生物学就是研究生物体的生命现象及其规律的科学。
(三)生物与我
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