人教版初中第五节人类对细菌和真菌的利用_课件(人教版八年级上).pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于江苏
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人教版初中第五节人类对细菌和真菌的利用_课件(人教版八年级上).ppt

利用细菌或真菌制作的食品 第五节 人类对细菌和真菌的利用 点此播放教学视频 学习目标 1.举例说出发酵技术在食品制作中的应用。 2.说明食品腐败的原因,运用食品保存的一般 方法保存食品。 3.举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系。 4.说明细菌在环境保护中的作用。 点此播放教学视频 演示实验: 阅读课本84页“发酵现象”, 思考: 1.该实验给酵母菌提供了 哪些生活条件? 2.实验过程中你观察到了 什么现象? 推测:气泡中的成分是什么?怎样验证该成分? 点此播放教学视频 ——变浑浊 酵母菌 二氧化碳+水+能量 二氧化碳+酒精+能量 无氧 有氧 葡萄糖 微生物在无氧时对有机物的分解称为发酵。 点此播放教学视频 葡萄糖 乳酸 酵母菌 曲霉 淀粉 葡萄糖 乳酸菌 葡萄糖 酒精+二氧化碳 细菌和真菌来制作食品的原理: 点此播放教学视频 乳酸菌 霉菌 醋酸菌 干酵母 啤酒酵母 乳酸菌 霉菌 啤酒酵母 1、酒曲的作用是 , 酒曲中引起发酵的主要是 ,酿酒时 是否只有此生物起作用? 。糯米在制 酒过程中起 作用。 2、置于旺火上蒸熟的作用是 ,相当于细菌、真菌培养中的 。 3、将蒸熟的米饭用凉开水冲淋的作用是 , 相当于细菌、真菌培养中的 , 用凉的没有沸腾的水冲淋行不行? 。 在制酒过程中分解有机物,产生酒精 高温灭菌 防止酵母菌被烫死 提供有机物 不是 酵母菌 灭菌 不行 冷却 点此播放教学视频 4、将酒曲碾细成粉末,撒在糯米上相当于细菌、真菌培养中的 。 5、将糯米饭压实,中间挖一个凹坑的作用是什么? 6、加盖的目的是 ?能否经常揭盖? 接种 利于透气,保证酵母菌在开始生长时有足够 的氧气。在短时间里能够迅速繁殖,增加酵 母菌的数量 主要是防杂菌;提供无氧环境 不能 点此播放教学视频 请同学们自学课本86页内容,尝试思考下列问题: 1.食品腐败变质原因是? 2.食品保存的重要问题是什么? 3.防止食品腐败变质的原理是什么? 自主学习二、细菌、真菌与食品的保存 4、分析P86的图片资料,并讨论如下问题: 1)图中有几种保存食品的方法? 2)说出不同的方法各依据的什么原理? 3)除上述方法外,你还知道哪些方法防止食品腐败? 细菌和真菌从食品获得有机物,并在其中生长繁殖造成的。 防腐 将食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 1、牛奶:巴氏消毒法 巴氏消毒法:高温灭菌 2、罐头:罐装法 罐装法:高温消毒、防止与细菌和真菌接触 点此播放教学视频 脱水法:除去水分防止细菌和真菌生长 3、香菇:脱水法 点此播放教学视频 腌制法:用盐溶液除去鲜鱼中的水分防止细菌 和真菌生长 4、咸鱼:腌制法 点此播放教学视频 5、袋装肉肠:真空包装法 真空包装法:破坏需氧菌类生存环境 点此播放教学视频 6、腊肉:晒制与烟熏法 晒制与烟熏法:除去水分,防止细菌和真菌生长 点此播放教学视频 渗透保存法:用糖溶液除去鲜果中的水分防止 细菌和真菌生长 7、果脯:渗透保存法 点此播放教学视频 ? ? 杀菌 巴氏消毒法 罐藏法 防腐剂法 射线法 抑菌 脱水法 晒制与烟熏法 渗透法 腌制法 真空包装法 冷冻法、冷藏法 去水 低温 无氧 11种保存食物的方法 请同学们阅读课本87页 ,思考: 1.什么是抗生素? 2.细菌怎样参与药品的生产呢? 自主学习三、细菌、真菌与疾病防治 有些真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质。 利用转基因技术生产药品 转基因技术: 把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产药品。 点此播放教学视频

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