校長及教職員對台灣母語日之行政配合與執行.docVIP

3-1 校長及教職員對台灣母語日之行政配合與執行 組織土語言教學委員會 職稱 負責人 組員 工作項目 主任委員 校長 督導「土語言教學」之推行工作 教學組 教務主任 教學組長 資訊組長 組長 學年主任 授課教師代表 1.落實土語言教學活動。 2.編撰土語言教學活動補充教材與製作視聽媒體 。 3.辦理土語言教學教師進修與教學研究。 4.辦理土語言相關比賽活動。 5.學校土網頁製作。 6.土語言教學環境佈置。 學生活動組 主任 訓育組 生教組 安排土活動校外教學活動相關事宜。 設備組 總務主任 事務組長 土語言教學活動教材、設備、視聽媒體之購置。 支援組 輔導主任 輔導組長 配合年級單元內容辦理學習與生活輔導。 高雄市觀音國民小學102學年度推動「台灣母語日」實施計畫 壹、依據： 一、高雄市推展本土教育年度實施計畫辦理。 貳、目的： 一、為營造本校校園本土語言教學環境，培養學生在日常生活中能運用本土語言溝通之能力。 二、培養學生認識自己族群的文化內涵，進而關心本土、愛護鄉土、重視本土文化，使學校成為社區文化的中心。 參、實施對象：本校教職員工及學生。 肆、組織推動委員會：如附件一。 伍、實施方式： 一、時間：訂定每週三為本校「台灣母語日」。 二、地點：本校校園內。 三、實施原則： （一）鼓勵全校師生於「台灣母語日」當天，以自選之本土語言，互相問候、交談及進行各項活動。 （二）活動進行中，為顧及不同程度學生之學習權益，教師可視需要採用國語說明。 四、活動內容： （一）晨間整潔活動時間播放本土語言歌謠，包括客家語、閩南語、及原住民族 語。 （二）校園內設置本土語言專欄及教室設置本土語言學習區。 （三）本土語言教學成果展演。 （四）集合、廣播致詞時多使用母語放送。 （五）下課時間鼓勵同學以母語交談。 （六）鼓勵學童與家人多用母語交談。 （七）辦理本土語言活動競賽如閩南語說故事、演說、朗讀及閩南語歌謠比賽… …等等。 （八）鼓勵教師參加相關本土語言研習。 （九）鼓勵教師參加相關本土語言教學活動。 （十）鼓勵教師參加相關本土語言師資認證。 （十一）配合台灣母語日活動規劃教授本土諺語及有趣的猜謎活動，讓學生欣賞母語之美。 陸、經費來源：由本校相關經費支應。 柒、本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。 承辦人　許朱秀 教務主任　劉冠蘋　　　　校長　雲大維 學校落實推廣本土語言,學生獲得成績優異表現，校長親自頒獎。 訓育組長親自帶隊參觀皮影戲劇團。 行政人員於班親會時宣導 校長於新生家長座談會宣導台灣母語日 校長親自帶領觀音山路跑，認識在地文化。 校長及教務主任於朝會中宣導本土語的重要。