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- 2017-06-08 发布于河南
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1、《文言文两则》
鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,______之矣。为是其智弗若与?曰:__________。
1、按原文填空。
2、你认为正确的一种朗读停顿是( B ):
A、使\弈秋\诲二人\弈。 B、使\弈秋\诲\二人弈。 C、使弈秋\诲\二人\弈。
3、根据课文内容解释下面的词。
(1)诲: 教导 (2)鸿鹄: 天鹅 (3)援: 引,拉 4 弗: 不 4、说说句子中带点字的含义。
(1)、弈秋,通国之善弈者也。 的 (2)、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。 指弈秋的教导 (3)、思援弓缴而射之 天鹅 (4)、虽与之俱学。 他,指前一个人 5、为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人呢?
___________________________________________________________
6、从《学弈》这个故事中悟出的道理是:学习必须专心致志,绝不可三心二意。
7、从《两小儿辩日》这个故事中明白的道理是:要善于观察,说话要有理有据,做事要实事求是。
8、朗读“为是其智弗若与”应该读出( B )的语气,“曰:非然也” 应该读出( D )的语气。
A、疑问题 B、反问 C、否定 D、肯定
9、指出下列句子的修辞手法。
(1)、为是其智弗若与?曰:非然也。( 设问 )
(2)、此不为远者小而近者大乎?( 反问 )
(3)、此不为近者热而远者凉
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