黑龙江省尚志市逸夫学校七年级数学下册 9.2 一元一次不等式及其解法导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

一元一次不等式 1、旧知链接： 1 ,不等式性质3 2， 什么是一元一次方程？解一元一次方程的步骤是什么？ 一、学习目标: 1. 会解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集 2. 二、定向导学·互动展示 展示总体要求：1、面向全体2、声音清晰3、语言精准4、姿态端正 5、书写规范6、格式严谨7、其他小组认真倾听，及时补充、质疑、评价 课堂元素 自研自探环节 合作探究 环节 展示提升环节 质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 （内容·学法） 互动策略 （内容·学法） 展示方案 （内容·学法） 随堂笔记 （成果记录·知识生成·同步演练） 导 学 一 · 方 法 探 索 请认真看P122—123页的内容． 课前准备 自主探究 1. 小颖种了一株树苗，开始时树苗高为 ，栽种后每周树苗长高约 。问： 1 大约几周后树苗长高到 ？ 2 大约几周后树苗的高度超过 ？请列出关系式。 2.观察下列不等式： 1 40+15x 130 2 2x-2.5≥1.5 3 x≤8.75 4 x 4 5 5+3x 240 这些不等式有哪些共同点？ 这些不等式的左右两边都是_____，只含有____未知数，并且未知数的最高次数是____的不等式，叫做一元一次不等式。 解不等式3-x 2x+6，并把它的解集表示在数轴上。 思考问题：解一元一次不等式与解一元一次方程有什么异同？ 40+15x 130 40+15x 130 4.解不等式并把它的解集表示在数轴上。 展示方案提示： 方案一： 一元一次不等式的步骤 一元一次方程与一元一次不等式区别： 同类演练： 等级评定： 当堂反馈： 1.不等式2-x x-6的解集为______ . 2.当x -3时，4x-3a 6那么a的取值范围是_ _____. 3.当x______时，代数式2X -5的值是非负数 4、不等式3（x-1）≥5x-3的自然数解是______ 5、a______时，代数式2a-3的值不小于5a+3的值。 6，列出不等式，求出解集，并在数轴上表示解集。 4x与7的和不小于6。 7，求不等式的非负整数解： 课后反思 1