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- 2017-06-08 发布于河南
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语 文 教 学 案
年 级 一年级 备课教师 代明云 单 元 第一单元 课题名称 汉语拼音ie ue er 教学目标:
1、学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节ye、yue。
2、能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。
3、认识8个生字。能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌,体会课余生活的丰富多彩。
教学重点:声母ie、üe、er的发音及ie、üe、er与韵母拼读音节。
教学难点:er的发音。
教学准备:ie、üe、er字母卡片。
教学时数:2课时
教学过程:
第一课时 教学内容:学会复韵母ie、üe,读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节ye、yue。
教学过程预设 一、导入新课
师:上次课,我们学了ao、ou、iuie时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住下齿背,舌头靠前,嗓子用力。 学生练习读,相互纠正,教师巡视。
2、字母ie的书写 让学生跟着学习ie的书写顺序。
师:哪位小朋友能说说,你怎么写“ie”?占哪个格? 师:字母ie由i和e组成,要注意,写的时候,两个字母要靠在一起,不能分开。我们先在第一格和第二格写i,然后在第二格写e。
学生练习写,相互纠正,教师巡视。
三、学习声母üe
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