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辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.1（一）综合法教案 理 新人教B版选修2-2.docVIP

辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.1（一）综合法教案 理 新人教B版选修2-2.doc

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    辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.1（一）综合法教案 理 新人教B版选修2-2

    2.2.1（一）综合法 【教学目标】结合已经学过的数学实例，了解直接证明的基本方法：综合法；会用综合法证明问题；了解综合法的思考过程；体会数学逻辑推理的严谨性及数学在现实生活中的应用. 【教学重点】了解综合法的思考过程、特点 【教学难点】综合法的思考过程 一、课前预习：（阅读教材63页，完成知识点填空） 1．两类基本的证明方法: 和 . 2.综合法：是从 推导到 的思维方法，具体地说，是从 出发，经过逐步的 ，最后达到 . 二、课上学习： 综合法的应用：（自学63页例题，体会综合法的思考过程，探究下面例题） 例1：已知,求证:. 例:2：已知，，求证： 三、课后练习： 1.已知，，求证： . 2.在△中，三个内角的对边分别为，且成等差数列，成等比数列. 求证：△为等边三角形. 1

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