【新步步高】2017高考生物一轮复习 第五单元 遗传分子的基础 第17讲 DNA分子的结构、复制及基因的本质课件 北师大版.pptVIP

【新步步高】2017高考生物一轮复习 第五单元 遗传分子的基础 第17讲 DNA分子的结构、复制及基因的本质课件 北师大版.ppt

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【新步步高】2017高考生物一轮复习 第五单元 遗传分子的基础 第17讲 DNA分子的结构、复制及基因的本质课件 北师大版

4.利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如下图: 这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是 ;第2种情况是2个细胞是 ,1个细胞是 , 1个细胞是 ;第3种情况是2个细胞是 ,另外2个细胞是 。 返回 网络构建 1.DNA的两条多核苷酸链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构。 2.DNA双螺旋结构的骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。 3.DNA上的碱基对严格遵循碱基互补配对原则,通过氢键连接。 4.DNA分子中脱氧核糖核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。 5.DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点。 6.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与。 7.基因是具有遗传效应的特定核苷酸序列。 8.染色体是基因的主要载体。线粒体、叶绿体中也存在基因。 要语强记 返回总目录 1.(2014·山东,5)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是(  ) 解析答案 解析 双链DNA分子中,(A+C)/(T+G)一定等于1,A项错误; 当一条链中存在(A1+C1)/(T1+G1)=1时,其互补链中存在(A2+C2)/(T2+G2)=(T1+G1)/(A1+C1)=1,B项错误; 在DNA分子中,存在(A1+T1)/(G1+C1)=(A2+T2)/(G2+C2)=(A+T)/(G+C),C项正确、D项错误。 答案 C 2.(2010·上海,4)细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中 (  ) A.G的含量为30% B.U的含量为30% C.嘌呤含量为50% D.嘧啶含量为40% 解析 因在DNA分子双链间只有A-T和G-C碱基对,故A=T=30%,G=C=20%,A+G=50%,T+C=50%。 解析答案 C 3.(2014·上海,4)某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是(  ) 解析答案 解析 根据DNA半保留复制的特点可知,亲代DNA的两条链(白色)应在不同的子代DNA分子中,A、B错误; 第一次复制合成的子链(灰色)应有2条,第二次复制合成的子链(黑色)应有4条,由此可判断C错误,D正确。 D 4.(2012·福建,5)双脱氧核糖核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核糖核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核糖核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核糖核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 解析答案 解析 在DNA双螺旋结构中,碱基A与T、G与C分别形成碱基对,胸腺嘧啶双脱氧核糖核苷酸(假定用T′表示)应与A配对形成氢键。故碱基序列为GTACATACATG的单链模板在正常脱氧核糖核苷酸环境中会生成如下双链DNA分子: G T A C A T A C A T G C A T G T A T G T A C ① ② ③ ④ 双脱氧核糖核苷酸会使子链合成终止,因此当DNA复制时若加入胸腺嘧啶双脱氧核糖核苷酸(T′),可能会在①、②、③、④位置替换碱基T而形成4种异常DNA片段,另外,还有胸腺嘧啶双脱氧核糖核苷酸不参与复制所形成的子链,故可形成5种不同长度的长链。 答案 D 5.(2014·福建,5)STR是DNA分子上以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7~14次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是(  ) 2.DNA分子中有关碱基比例计算的解题步骤 解DNA分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行: (1)搞清题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比例,

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