力物体的平衡章末过关检测.docVIP

力 物体的平衡测试题 时间：90分钟，满分：100分 一、选择题 本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分 1.建筑工人用如图2－1所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为 g取10 m/s2 A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N 2．关于摩擦力下列说法正确的是 A．摩擦力可能做正功也可能做负功 B．静摩擦力总是不做功 C．摩擦力方向总与运动方向相反 D．摩擦力总是阻碍物体的运动 3. 2009年济南全运会上上海选手严明勇勇夺吊环冠军，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图2－2所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT 两个拉力大小相等 及它们的合力F的大小变化情况为 A．FT增大，F不变 B．FT增大，F增大 C．FT增大，F减小 D．FT减小，F不变 4.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N、F2＝4 N．以下判断不正确的是 A．若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的合力可能为2 N B．若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的合力为0 C．若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力可能为2 N D．若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力可能为0 5．一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面受地面的摩擦力 A．大小为零 B．方向水平向前C．方向水平向后 D．无法判断大小和方向 6.物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则 A．物体所受合外力增大 B．物体所受合外力变小 C．物体对斜面的压力增大 D．斜面对物体的摩擦力一定增大 7.如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1，沿－y方向，大小未知的力F2与＋x方向夹角为θ，下列说法正确的是 A．力F3只能在第二象限B．力F3可能在第三象限的任意方向上 C．力F3与F2夹角越小，则F3与F2的合力越小D．F3的最小值为F1cosθ 8.两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向如图所示．如果两小球均处于静止状态，则力F的大小为 A．0 B．mgC. D．mg 9.如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为θ，则物体A、B的质量之比mA∶mB等于 A．cosθ∶1 B．1∶cosθ C．tanθ∶1 D．1∶sinθ 10.如图所示，用绳OA、OB和OC吊着重物P处于静止状态，其中绳OA水平，绳OB与水平方向成θ角．现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起，用FA和FB分别表示绳OA和绳OB的张力，则 A．FA、FB、F均增大B．FA增大，FB不变，F增大 C．FA不变，FB减小，F增大D．FA增大，FB减小，F减小 二、填空题 本题共2小题，每小题8分，共16分．把答案填在题中横线上 11.在“探究弹力弹簧伸长的关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图象如图2－9所示，由图可知弹簧的劲度系数为__________．图线不过原点的原因是由__________造成的． 12. 2009年高考山东理综卷 某同学在家中尝试，他找到三条相同的橡皮筋 遵循胡克定律 和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物． 1 为完成该实验，下述操作中必需的是__________． a．测量细绳的长度 b．测量橡皮筋的原长 c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度 d．记录悬挂重物后结点O的位置 2 钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是________________________________