山东省武城县第二中学高中数学《2.1.3函数的单调性》第1课时函数单调性的定义学案(无答案)新人教B版必修1.docVIP

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山东省武城县第二中学高中数学《2.1.3函数的单调性》第1课时函数单调性的定义学案(无答案)新人教B版必修1

2.1.3 函数的单调性 第1课时 函数单调性的定义 【预习学案】 1.阅读课本P44,观察三个函数图象,分别叙述随x的增大y值的变化. 图1: . 图2: . 图3: . 2.函数单调性定义. 思考:(1)图3对函数而言,令, 是增函数,对吗? (2)在定义中有哪些关键词语? 3.利用定义来证明函数单调性. (1)阅读课本P45例1、例2,你能总结一下,证明单调的步骤吗? . (2)证明在为增函数. (3)作出的图象并指出它的单调区间. 2.1.3 函数的单调性 第1课时 函数单调性的定义 【课堂学案】 例1.证明函数在上是减函数. 变式训练1:判断函数在上的单调性,并证明你的结论. 变式训练2:证明函数在R上是增函数. 例2.已知函数在上为增函数,且,试判断在上的单调性,并证明. 变式训练3:已知在上为减函数,且,判断在上单调性,并证明. 2.1.3 函数的单调性 第1课时 函数单调性的定义 【限时训练】 一、选择题 1.下列函数中,在上为减函数的是( ) A. B. C. D. 2.设函数是R上的增函数,则有( ) A. B. C. D. 3.如果函数在上是增函数,对于任意的、,则下列结论中不正确的是( ) A. B. C. D. 4.函数在区间上是增函数,在区间上是减函数,则等于( ) A.-7 B.1 C.17 D.25 5.若函数在区间上是增函数,在区间上也是增函数,则函数在区间上( ) A.必是增函数 B.必是减函数 C.是增函数或是减函数 D.无法确定单调性 6.设是上的减函数,则( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知在上是减函数,且,则m与n的大小关系是 . 8.已知函数的图象如图,则的单调减区间为 ,最大值为 ,最小值为 . 三、解答题 9.证明函数在上是增函数,并求函数在区间[2,4]上的值域. 3

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