山东省济阳县第一中学高中地理 2.1大气热状况学案（无答案）中图版必修1.docVIP

2.1大气热状况 【温故】 知识回顾：①横波、纵波简称及特点？ ②地球内部圈层分为？划分依据及分界面？ 分界面的深度及判断依据？ ③软流层的位置、范围、状态？ ④岩石圈的组成？ ⑤大气的组成成分及作用？ ⑥对流层的特点及原因？ 厚度随纬度如何变？ ⑦平流层的特点及原因？ ⑧高层大气上的气温是如何变化的？ 知识链接：大气的组成、大气的垂直分层及各层特点 【知新】 学习目标：1、掌握并理解大气对太阳削弱作用的三种方式，并能够区分这三种方式。 2、掌握并理解对流层大气的受热过程，明确对流层大气增温的直接热源。 3、理解大气对地面的保温效应及其保温原理的应用。 学习重难点及突破方法：运用图表说明大气受热过程 知识网络： 知识梳理： 1、对流层大气的受热过程 1 大气的削弱作用：大气对 A 具有削弱作用，其表现形式有选择性吸收、散射和反射。 2 大气的直接热源： B 是对流层大气增温的直接能量来源。原因是此辐射为 ，而对流层大气中的 能强烈吸收它。 3 大气的增温作用：大气吸收 B 地面辐射而增温并向外形成 C 大气辐射，也属于 。其大部分射向 ，称为 e ，会使地面 而加强地面辐射。 是对流层大气增温的直接能量来源。 2、大气对太阳辐射的削弱作用 选择性特征 大气成分 易被削弱的辐射 形成的常见自然现象 吸收 平流层臭氧主要吸收 ______________。对流层大气中的 和 等主要吸收太阳辐射中波长较长的 。 臭氧、 _____、 二氧化碳 、红外线辐射 反射 选择性特征 云层、较大的尘埃 多云的白天气温不太高 散射 空气分子或微小尘埃发生散射时具有 性 空气分子、微小尘埃 中的蓝、紫色光 晴朗的天空呈蔚蓝色阴天呈灰白色；日出前天已亮，日落后天不黑 太阳暖大地：太阳辐射到达地面，地面吸收 后增温。 大地暖大气：地面增温后产生 ，与太阳辐射相比，地面辐射为 。 是大气的主要直接热源。 3.大气返大地：大气增温后，向外辐射能量，将其中很大部分返还地面，这部分称 。它很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量从而起到了________作用。 知识运用： （1）案例研究： ①国家交通部门规定“红灯停，绿灯行”，其科学依据是什么？ ②白天多云时，气温不会太高；夜晚多云时气温不会很低。为什么？ ③青藏高原太阳辐射特别强，而气温为什么比同纬度地区低？ ④霜冻为什么出现在晴朗的早晨（晴朗的夜晚气温低）？ ⑤人造烟雾为什么能起到防霜冻的作用？ 自主练习： 1.大气对地面的保温作用主要是由于 （ ） A．大气吸收太阳辐射而增温 B．大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量 C．大气对地面辐射的反射作用 D．大气热容量大，不易降温? 2新疆地区形成“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这一现象的主要原因是（ ） A、白天大气的反射作用强 B、夜间大气逆辐射强 C、大气对太阳辐射的削弱作用小 C、大气吸收的太阳辐射少 3大气的温室效应是指（ ） A、大气吸收了太阳辐射，保存在大气中，使大气温度增高 B、大气毫无阻挡地使太阳辐射投射到地面，使地面温度增高 C、大气中的水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射，使热量散失很少 D、平流层中的臭氧强烈地吸收紫外线 4.下图为“大气热力作用相互联系示意图”，图中①②所代表的内容分别是 （ ） A．大气的削弱作用 大气逆辐射 B．大气辐射 大气逆辐射 C．大气的保温作用 大气辐射 D．大气的保温作用 大气逆辐射 当堂质量检测： 1、深秋时节，我国北方菜农用浓烟笼罩大白菜预防冻害，其主要原因是（ ） 浓烟散射地面辐射，使气温升高 B、浓烟反射大气逆辐射，使地面增温 C、浓烟可阻挡冷锋前进，减少受害面积 D、浓烟吸收地面辐射，增强大气逆辐射 2、下列现象按发生的先后顺序排列，正确的是（ ） 太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射 太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射 太阳辐射、大气逆辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射 太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射 3、我国青藏高原地区小麦高产的主要原因是由于当地 A、昼夜温差大，太阳辐射强 B、CO2浓度高 C、雨量充沛 D、气温偏低，水分蒸发少 4、下面是几处少数民族的对话，你认为哪个对（ ） A．高山族人说：“我们这里纬度低，太阳高度角大，所以，太阳辐射最强。” B．鄂伦春族人说：“我们这里纬度高，夏季白昼时间长、日照长，故太阳辐射最强。” C．维吾尔族人说：“我们这里深居内陆，气候干旱，晴天多，云量少，太阳辐射当然最强。” D．藏族人说：“我们这里地势高，空气稀薄，尘埃少，大气透明度好，水汽又少，晴天多，日照时数也多，太阳辐射最强。” 学习反思： 读“大气对地面的保温作用示意图