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山东省淄博市淄川般阳中学高中语文 1.2师说学案2(无答案)鲁人版必修1
课题 师说 (二) 新授课 学习目标 1、体会并理解正反对比的论证方法。
?、掌握体会并理解正反对比的论证方法。 1.解释下列加点词语
①师道者不传也久矣?惑矣不耻相师句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也今其智乃反不能及,其可怪也欤!? 熟读课文第2段, 思考:这段是针对什么现象写的?运用了怎样的论证方法?本段对古之圣人从师与今之众人耻师相对比后得出了怎样的结论? 接着,本段中今之众人在从师一事上存在自相矛盾的事实,这是怎样的一个事实?本段中的巫医乐师百工之人与士大夫之族在从师问题上分别怎样做的?通过以上三组对比,作者表达了怎样的观点?
达标
训练
,
巩固
提升
A1.........渔人甚异之..对下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是(???)。? 古之学者必有师???②师者,所以传道授业解惑也?今之众人,其下圣人也亦远矣????④小学而大遗A.全不相同 B.和现在的用法相同? C.全都相同 D.和现在的用法相同?知识
梳理
,
归纳
总结 ..
B..
(2)爱其子——
(3)巫医乐师百工之人——
3.我的困惑: 预习
指导
新课
链接 1.预习《师说》并做第三课时学案,不会做好标记;
2.背诵《师说》最后两段;
3.对照课下注释自行翻译《师说》最后两段。
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