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一年级上册语文教学计划 一、学情分析： 本班共有学生25人，他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。 二、教材分析：本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”几个部分。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。 三、教学目标： （一）汉语拼音1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确的拼读音节，正确书写韵母、声母、和音节。2、 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 （二） 识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、掌握汉字的基本笔划，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。3、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （三）阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 四、教学措施： 根据以上的情况分析和本册的教学目标，本学期语文教学预设措施： 1、教学思想：认真学习学科《课程标准》，全面、正确领会新课程改革理念，并把新的理念切切实实付诸行动，提高教学质量。 2、教学常规：继续认真履行学校教学工作规范，按要求规范地备课、上课和批改作业。 五、教学进度： 教师情况 姓名 石敬群 职称 周学时 8 总学时 128 教材情况 名称 语文 使用范围和层次 小学 版本 人教版 班级 一年级 授课时间 2012年9月3日至12月28日 周次 起止时间 课序 教 学 内 容 课时安排 备 注 预备周 8月29日至9月2日 报 名 1 9月3日至9月7日 1 2 3 4 入学教育 5分钟《中华人民共和国国旗法》 1、a o e 2、i u ü 3、b p m f 2 2 2 2 2 9月10日至9月14日 5 6 7 4、d t n l 复习一 5、g k h 2 2 2 教师节放假一天 3 9月17日至9月21日 8 9 10 11 6、j q x 7、z c s 复习二 9、ai ei ui 2 2 2 2 4 9月24日至9月28日 12 13 14 15 10、ao ou iu 11、ie üe er 复习三 12、an en in un ün 2 2 2 2 5 10月1日至10月5日 国庆节放假 6 10月8日至10月12日 16 17 18 13、ang eng ing ong 复习四 单元总复习 单元测试 2 2 2 2 7 10月15日至10月19日 19 20 21 22 1、一去二三里 2、口耳目 3、在家里 4、哪座房子最漂亮 2 2 2 2 8 10月22日至10月26日 23 24 5、爷爷和小树 5分钟《中华人民共和国植物保护法》 语文园地二 我们的画 22 2 2 9 10月29日至11月2日 25 26 二单元测试 6、静夜思 7、小小的船 2 3 3 10 11月5日至11月9日 27 28 29 8、阳光 9、影子 10、比尾巴 2 3 3 11 11月12日至11月16 30 31 文园地三 单元测验 （识字二） 1、比一比 3 3 2 12 11月19至11月23 32 33 34 2、自选商场5分钟《中华人民共和国消费者保护法》 3、菜园里 4、日月明 22 2 2 13 11月26日至11月30日 35 36 37 文园地四 我会拼图 11、我多想去看看 12、雨点儿 2 2 2 2 14 12月3日至12月7日 38 39 40 13、平平搭积木 14、自己去吧 15、一次比一次有进步 2 3 3 15 12月 10日至12月14日 41 42 语文园地五 该怎么办 单元测试5 16、小松鼠找花生 2 3 3 16 12月17日至12月21日 43 44 45 17、雪地里的小画家 18、借生日 19、雪孩子 3 3 2 17 12月24日至12月28日 46 47 20、小熊住山 5分钟《中华人民共和国野生动物保护法》 语文园地六 兔运南瓜 3 3 2 18 12月31日至1月4日 期末复习 2 19 1月7日至1月11日 科任老师：石敬群 2012年9月5日 3