哲学与人生第一单元第三课第二节.docVIP

第一单元第三课:能动自觉与自强不息 授课时间 2012、 授课班级 二（1）（2）（3）（4） 总课时数 6 授课教时 1 授课形式 新授课 授课章节 第二节：自信自强对人生发展的作用 教学目标 认知 了解尊重规律，脚踏实地多媒体课件教学 1.一个人有没有有自信自强的精神，决定了一个人自觉能动性发挥的程度。? 2、自信自强对人生发展起着重要的作用。 二、2．开展游戏式的活动——撕思人生 活动方式：教师发给每位同学一张白纸，让学生在这张白纸上画出一个箭头坐标，然后标出自己的出生年龄和实际年龄；做完后再让学生思考并写下自己应当功成名就的年龄、以后人生中最迫切想要实现的三件事情，同时思考自己如何做才能功成名就；最后让学生预测自己的死亡年龄。?活动后教师进行启发式的提问： 1．面对这张纸，你有何感受？ 2．那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时间，我们应该怎样利用？ 3．应该怎样规划自己的人生？ 总结：让学生通过这个游戏亲身感受到每个人都是自己人生的主人，人生也是一个能动的过程，人生的路只能是自己去选择，也必须自己去走。?【导入新课】???人生是发挥自觉能动性的过程 每个人都是自己人生的主人，命运把握在自己手中，同时，每个人也要对自己的人生负责。人生的路只能是自己去选择，也必须自己去走。 教师在这一部分可结合前面的游戏进行简单的概括 ，告诫学生人生是一个很短暂的过程，每个人都要把