江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中数学 随机变量及其概率分布学案 苏教版.docVIP

随机变量及其概率分布 学习要求1.理解随机变量的含义． 2了解随机变量与函数的区别与联系． 学法指导引进随机变量的概念，就可以用数字描述随机现象，建立连接数和随机现象的桥梁，通过随机变量和函数类比，可以更好地理解随机变量的定义，随机变量是函数概念的推广.进随机变量1.随机试验：一般地，一个试验如果满足下列条件： 1 试验可以在相同的情形下重复进行； 2 试验所有可能的结果是明确的，并且不只一个； 3 每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个，但在一次试验之前却不能肯定这次试验的结果会出现哪一个．这种试验就是一个随机试验． 2随机变量：一般地，如果随机试验的结果，可以用一个变量来表示，那么这样的变量叫做随机变量.探究一随机变量的概念 1.掷一枚骰子，出现的点数可以用数字1,2,3,4,5,6来表示，那么掷一枚硬币的结果是否也可以用数字来表示呢？ 问题2随机变量和函数有类似的地方吗？ 例1下列变量中，哪些是随机变量，哪些不是随机变量？并说明理由． 1 上海国际机场候机室中2013年10月1日的旅客数量； 2 2013年某天济南至北京的D36次列车到北京站的时间； 3 2013年某天收看齐鲁电视台《拉呱》节目的人数； 4 体积为1 000 cm3的球的半径长． 跟踪训练 1 指出下列变量中，属于随机变量的为____． 填序号 ①某人射击一次命中的环数； ②任意掷一枚均匀硬