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第6课对外友好往来 学习目标 知道日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁的来往、唐玄奘西游取经等史实。 学习重点: 唐朝与日本、天竺的交往 学习难点：理解封建时代的对外交往为何如此频繁?它与当今的开放有什么区别? 学习过程 一、自主学习 遣唐使和鉴真东渡 1、隋唐时期，中日两国交往密切，唐朝从_______年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批。还有______和_______等。 2、唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影响的是高僧_______。________时，他___次东渡日本。他精心设计的__________被日本视为艺术明珠。 问题归纳：概括唐朝文化对日本的影响。 唐与新罗的关系 新罗是________上的国家，强胜以后，派遣______和大批_______到唐朝学习中国文化。新罗仿制唐朝的政治制度，采用_______选拔官吏。 玄奘西游 1、唐朝时，中国同天竺（即_______）交往频繁，最杰出的使者是_________ 2、_______初年，玄奘从______出发，历尽艰险，前往天竺，______玄奘携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成了《________________》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 二、合作探究 中国人被称为“唐人”的原因是什么？ 天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破舞》，未知秦王何许人，复有何功德？”致此称扬？你知道秦王是何人吗？ 六、?课堂小结 唐朝国力强盛，海陆交通发达，政府又实行开放的对外政策，这些都促进了唐朝对外交往的活跃。在对外交往活动中，唐朝先进的政治制度、思想文化和科学技术不断向外传播，对世界经济文化的发展起了极大的促进作用；同时，唐朝也以开阔的胸襟吸收着外来文化中的先进内容，如阿拉伯的医药学，天主的熬糖法、西域的音乐和舞蹈等，为我所用，不断创新 三、达标检测 1．应日本僧人邀请，东渡日本，为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是（ ）。 ?A．玄奘??? B．戒贤??? C．鉴真??? D．戒日王 ?2．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（ ） ?A．唐朝在世界上享有较高的威望 B．中国人是唐朝人的后代 ?C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术 3.唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（ ） A．鉴真和尚????B．玄奘??? C．阿倍仲麻吕????D．崔致远 ?4..“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（ ） A．新罗 B．天竺 C．波斯 D．日本 5、如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（ ） A《史记》??? B《资治通鉴》??? C《西游记》??? D《大唐西域记》 6、“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是（ ） A不畏艰难的精神 B有高深的佛教学识 C研究和弘扬佛学的执著追求? D促进中外文化交流 7、唐朝时，我国与各国间的友好往来出现了前所未有的盛况，其原因是（ ） ①中国对外交通比过去发达②中国的经济文化处于世界领先地位③唐朝统治者推行开明的对外政策④唐朝疆域比过去扩大 A ①②③?? B ②③④?? C①③④??? D①②③④ 8、贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝高僧是（ ） A.鉴真 B.玄奘 C.晁横 D.郑和 9、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使东来 10、七年级一班的黑板报设计选定的主题是“唐代的中外交往”并拟定了四个标题，请你指出哪一项是不恰当的 （ ） A.文成公主入藏与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西游天竺取经 D.日本遣唐使来华 看图请回答问题： 图一中的人物是谁？他生活在哪一个朝代？ 该人物在日本主要传播了那些知识？ 3、图二的人物是谁？它是我国哪个朝代的著名高僧？ 阅读郭沫若的下列诗作 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 请回答： （1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要目的是什么？ （2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？ （3） “奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响？ 五、课堂小结 六、教学反思：