江苏省赣榆县智贤中学高中数学《2.2.3茎叶图》学案（无答案）新人教A版必修3.docVIP

§2.2.3 茎叶图（015） 班级 姓名 【学习目标】 理解用样本的频率分布估计总体分布的方法. 会列频率分布表，画频率分布茎叶图. 3.能够利用图形解决实际问题． 【学习过程】 （一）自主学习 一、复习练习 为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数次测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图 如图 ，图中从左到右各小长方形面积之比为2：4：17：15：9：3，第二小组频数为12. 第二小组的频率是多少？样本容量是多少？ 若次数在110以上（含110次）为达标，试估计该学校全体高一学生的达标率是多少？ 在这次测试中，学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内？请说明理由。 二、问题情境 1．情境：某篮球运动员在某赛季各场比赛的得分情况如下： 12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50． 2．问题：如何有条理地列出这些数据，分析该运动员的整体水平及发挥的稳定程度？ 三、建构数学 1．茎叶图的概念：_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________