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第三单元课后练习题 第一课时 （69+172）+2869+（172+28）155+（145+207）（155+145）+207 P28/做一做P31/4、 要求学生说出根据什么运算定律填数。46+（ ）=75+（ ）（ ）+38=（）+5924+19=（ ）+（ ）a+57=（ ）+（ ） 根据每组第一个算式直接说出第二个算式的结果。 632+85=717?? 85+632=（ ）304+215=519? 215+304=（ ） 下面各式那些符合加法交换律。 140+250=260+13020+70+30=70+30+20 260+450=460+250 a+400=400+a 第三课时 根据运算定律在下面的□里填上适当的数。 369+258+147=369+（□+147）（23+47）+56=23+（□+□）654+（97+a）=（654+□）+□ 下面哪些等式符合加法结合律？ a+（20+9）=（a+20）+915+（7+b）=（20+2）+b（10+20）+30+40=10+（20+30）+40 用简便方法计算： 91+89+11?????? ?78+46+154 168+250+32????? 85+41+15+59 ?计算：480+325+75????????? 325+480+ 第五课时 看谁直接说出结果速度快。25×42×4????? 68×125×8 4×39×25 对比练习：4×25+16×25 4×25×16×25 (25+15) ×4 （25×15）×4?46×25 （40+6）×2549×49+49×51 49×99+49 （68+32）×568+32×5?? 第六课时 1.口算：73+27???? 138×100 100-64??? 64×1 8×9×125 （4+40）×25 2.在□里填上适当的数。 302=300+□（300+2）×43=300×□+2×□2003=2000+□ （2000+3）×14=2000×□+□×□ 1.口算：73+27???? 138×100 100-64??? 64×1 8×9×125 （4+40）×25 2.在□里填上适当的数。 302=300+□（300+2）×43=300×□+2×□2003=2000+□ （2000+3）×14=2000×□+□×□ 小练：(80+8）×2532×(200+3) 35×37+65×37 38×29+38 第八课时 根据乘法分配律把相等的算式用“=”连接起来。 23×12+23×88 （35+45）×12 (11×25)×4 25×(4+40) 讨论：2、3题为什么不相等？要使等号两边的算式相等，符合乘法分配律的形式，应该怎么改？ （1）填空： 436-236-150=436-（□+□） 480-（268+132）=480〇268〇132 1000-159-□=1000〇（□+441） □-（217+443）=895－□－□ 16÷2÷4=16÷（□〇□） 210÷（7×6）=210〇（7〇6） □÷（25×7）=350〇（□〇□） （2）判断： 638－（438＋57=638－438＋57 901－109－91= 901－（109＋91） 113－36－64= 133－（36＋64） 3456－（481＋519）= 3456－481－519 35÷14 = 350÷2÷7 3000÷4÷25= 3000÷（4＋25）简算：（1）1245-（245+673）（2）1275-（164+36）（3）480-82-18 （4）673-84-71-45（5）81÷3÷36）210÷（7×6） 一、复习准备口算 12×30?????? 18×2024×40?????? 15×40 15=（ ）×（ ） 24=（ ）×（ ）30=（ ）×（ ）36=（ ）×（ ） (1)0.1是(　　　 )分之一。　　　　　　 0.7里有(　　　 )个0.1。 (2)10个0.1是(　　　 )。　　　　　　　　　　 10个0.01是(　　　 )。 (3) 写成小数是(　　　 )。　　　　　　　 写成小数是(　　　 )。 (4)1米=( 　　　)分米=(　　　 )厘米=(　　　 )毫米。2．判断：(1)0.40里面有4个0.01（ ） (2)35克=0.35千克( ) 3．把小数改写成分数 0.9　　　　　 0.09　　　　　 0.03590.2是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）； 0.15是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）； 0.