浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文 第三专题 永遇乐京口北固亭怀古导学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案 【学习目标】 2、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 【导学过程】 用典，。 用典的好处在于能用极精简的语言表达丰富的意思。，可使诗文隽永，含蓄深刻。用典古人；或以古人，感慨身世；或借古讽今等等。言简意赅，。tuō zhòu 所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年（1204）任他作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛弃疾初到镇江，积极作北伐准备，可他的意见不能被韩侘胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。 二、自主学习【滴水石穿·夯实基础】 1.填空 1 《永遇乐·京口北固亭怀古》，是我国 时期爱国词人 的作品。 是词牌名。辛弃疾 1140—1207 ，南宋词人，字 ，号 。历城 今山东济南 人。一生都致力于抗金御敌，统一中原，是文学史上伟大的爱国词人。 其词现存620余首，题材多样，充满爱国主义激情，以豪放为主，发展了苏轼的词风。有词集 。 2、解释下列词语，掌握在词中的意思： 风流寻常 草草：北顾： 可堪：辛弃疾好用典故。全词用了哪几个典故？你认为每一个典故的用意是什么？ 明确：上阙用了 、 两个典故，下阙用了 、 、????三个典故。