100年度「閱讀理解文章與試題範例」教學方法實務研習實施計畫.docVIP

100年度「閱讀理解文章與試題範例」教學方法實務研習實施計畫.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
100年度「閱讀理解文章與試題範例」教學方法實務研習實施計畫

100年度「閱讀理解文章與試題範例」教學方法實務研習實施計畫 依據:教育部「悅讀101—教育部國民中小學閱讀提升計畫」。 目的: 透過實務研討專業對話,增進教師閱讀教學專業知能。 藉由專家導讀範例讀本,熟悉閱讀提問教學運用重點。 培育閱讀理解種子教師,提升整體閱讀理解教學品質。 指導單位:教育部 主辦單位:臺南市政府教育局 承辦單位:臺南市安南區長安國民小學 參加對象:具推動本計畫能力之國民小學教師110人 研習日期:100年6月4日 星期六 研習地點:臺南市安南區長安國民小學學雅樓視聽教室(臺南市安南區長溪路三段249號) 報名方式: 請參加研習之教師於100年5月30日前至臺南市教育網路中心學習護照系統(.tw)完成報名。 本研習不發證書或研習條,研習時數將於研習結束後納入參與研習教師之研習帳戶。 臺南市國小國語文領域輔導團團員需全程參與研習。 參加教師出席期間請給予公 差 假登記。 研習時數: 全程參與研習者,核予研習時數6小時。 本研習因課程設計之整體性,需全程出席參與,未全程參與者不核予研習時數。 壹拾貳、本計畫辦理完畢後,相關人員依規定核予敘獎以資鼓勵。 100年度「閱讀理解文章與試題範例」教學方法實務研習研習課程表 課程配當 課程內容 講師 活動地點 備註 0830-0900 報到 長安國小 學雅樓一樓 0900-1000 故事體文章與試題範例理解策略指導要點說明 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1000-1020 茶敘 長安國小 學雅樓二樓 1020-1120 實作研討 實作:故事體文章試題 對照:閱讀理解層次 釐清學生閱讀理解之困難與迷思 如何進行有效的故事體文章之閱讀理解教學 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1120-1130 休息時間 1130-1200 綜合座談: 故事體文章綜合研討 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1210-1300 午餐時間 長安國小 學雅樓二樓 1300-1400 說明文文章與試題範例理解策略指導要點說明 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1400-1420 茶敘時間 長安國小 學雅樓二樓 1420-1430 實作研討 實作:說明文文章試題 對照:閱讀理解層次 釐清學生閱讀理解之困難與迷思 如何進行有效的說明文文章之閱讀理解教學 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1400-1530 休息時間 1530-1630 綜合座談: 說明文文章綜合研討 陳欣希老師及其所屬團隊 學雅樓視聽教室 3F 1630- 賦歸

文档评论(0)

cynthia_h + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档