第二单元全等判定教案.docVIP

学 生 学 校 年 级 初二 教 师 授课日期 授课时段 课 题 全等三角形 重 点 难 点 全等三角形的判定及其全等三角形的性质；全等三角形全等条件；全等三角形的应用． 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 知识点一：全等三角形的判定及其性质 【知识要点】 全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形。 一个图形经过平移、翻转、旋转后，位置发生了变化，但形状大小都没有改变，所以平移、 翻转、旋转前后的图形全等。（全等的判定） 全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。 【典型例题】 题型一：全等三角形的判定 【例1】下列说法正确的是（ ）。 A、全等三角形是指形状相同的两个三角形 B、全等三角形的周长和面积分别相等 C、全等三角形是指面积相等的两个三角形 D、所有等边三角形都全等． 巩固练习： 1、 下列说法：①有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等；②有斜边对应相等的两个等腰直角三角形全等；③有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等；④有一条边相等的两个等腰直角三角形全等．其中正确的有（?? ）． A、1个　　　B、2个　　　C、3个　　　D、4个 2、下列两个三角形中，一定全等的是（ ???）