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- 2016-08-11 发布于重庆
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第二讲一次方程(组)和分式方程
第二讲 一次方程(组)分式方程⑥写答案.
考点呈现(2012年重庆)已知关于x的方程2x+a9=0的解是x=2,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
解把x=2代入方程2x+a9=0即可求出a.
因为x=2是关于x的方程2x+a-9=0的解,所以2×2+a-9=0,解得a=5. 故选D.
点评依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为( )
去分母,得3(3x+5)=2(2x1).( )
去括号,得9x+15=4x2.( )
( ),得9x4x= -15-2.( )
合并,得5x=﹣17.( )
( ),得x=.( )
解方程去分母去括号移项合并同类项系数化1五个步骤进行.
原方程可变形为(分的基本性质)
去分母,得3(3x+5)=2(2x﹣1).(等式性质)
去括号,得9x+15=4x﹣2.(去括号法则或乘法分配律)
(移项),得9x﹣4x=﹣15﹣2.(等式性质)
合并,得5x=﹣17.(合并同类项)
(系数化为1),得x=.(等式性质)
点评:
考点3一元一次方程的实际应用
例3(2012铜仁铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是( )
A. B.
C. D.
两棵树有一个间隔,三棵树有两个间隔,四棵树有三个间隔,以此类推棵树应有(x-1)个间隔,间隔的个数比树的棵树少1,因此设原有树苗x棵,则根据题意列出方程2012年云南省)某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共2000件.已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少400件.求该企业分别捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件.
解析:设该企业捐给乙所学校的矿泉水为x件,则捐给甲所学校的矿泉水是(2x-400)件.根据题意,得2x-400+x=2000.解得x =800.
则捐给甲所学校的矿泉水是2×800-400=1200(件).
答:该企业捐给乙所学校的矿泉水800件,捐给甲所学校的矿泉水是1200件.
点评:本题考查了列一元一次方程解应用题.解题的关键是准确设出未知数,利用相等关系列方程.首先要认真审题,读懂题意,找出相等的数量关系,弄清楚题目中的关键字、关键词,然后列出符合要求的方程,解方程即可.
误区点拨
1.解方程时变形出错
例1解方程.
错解:去分母,得3(x+2)-2(2x-3)=1.整理,得-x=-11.所以x=11.
剖析:去分母的根据是等式的性质,方程两边各项都乘以各分母的最小公倍数,有分母的项要乘,没有分母的项也要乘,决不能漏乘不含分母的项(特别是常数项).
正解:去分母,得3(x+2)-2(2x-3)=12,化简整理,得-x=0,所以x=0.
2. 调去年中考金版第28期1版误区点拨的3.及例3
技法指导
有关一元一次方程的内容是历年中考的常考内容,考查形式大多以选择题、填空题为主,也有和实际问题联系密切的低档解答题.同学们在复习时要注意以下几点:
1.注意梳理方程中的有关概念、方程的有关变形等基础知识,进一步熟练掌握一元一次方程的解法;
2.掌握常见的几种设元的方法,合理地寻找题目中的等量关系,建立一元一次方程模型来解决实际问题.
跟踪训练
1.将方程5x+1=2x-3移项后可得( )
A.5x-2x=-3+1 B.5x-2x=-3-1 C.5x+2x=-3-1 D.5x+2x=1-3
2.小李在解方程5a-x=13(x为未知数)时,误将-x看做+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为( )
A.x=-3 B.x=0 C.x=2 D.x=1
3.如图是“好宜家”超市的“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚了,请你帮忙算一算,该洗发水的原价是( )
A.22元 B.23元 C.24元 D.26元
4.若方程 是关于x的一元一次方程,则a+m=_____.
5. (2012年湘潭湖南省2011年赴台旅游人数达7.6万人.我市某九年级一学生家长准备中考后全家3人去台湾旅游,计划花费20 000元.设每人向旅行社缴纳x元费用后,共剩5000元用于购物和品尝台湾美食.根据题意,列出方程为 .2012年聊城市)儿童节期间,文具商店搞促销活动,同时购买一个书包和一个文具盒可以打8折优惠,能比标价省13.2元.已知书包标价比文具盒标价的3倍少6元,那么书
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