北京语言大学 高 级 专 业 技 术 职 务 申 报 表.docVIP

北 京 语 言 大 学 高 级 专 业 技 术 职 务 申 报 表 （教师系列） 单 位 姓 名 二级学科 研究方向 现任专业 技术职务 拟报专业 技术职务 填表日期 年 月 北京语言大学人事处制  填 表 说 明 本表供申报北京语言大学教师系列高级专业技术职务人员填写。本表从校园网上下载打印时请保持本表格式（页码须保持不变）、A4纸双面打印，左侧装订。若要加附页，请严格依照本表的格式。 该表格将存入个人档案，请个人和所在单位务必认真填写真实内容。没有内容的栏目请填写“无”。 本表1-13页由本人填写。第2页学习经历和工作经历从高中开始按自然时间顺序填写。学历分中学、大学本科、硕士、博士等阶段；工作经历按不同工作单位任不同职务经历的顺序填写；博士后阶段属于一个工作经历段。在职学习者，学历时间和工作经历时间可重复。 第2页的获奖情况中，如“奖项类型”为“集体”，“备注”中需注明本人名次，书写格式为“本人排名/总人数”，如某人在某集体奖中排名第二，共三名获奖者，则填写“2/3”。第6页项目研究情况中合作项目的“参加者名次”，以“本人排名/合作总人数”的格式填写。 第3-4页的教学情况中，“课程名称”需注明专业及年级，如：英语专业三年级“英汉翻译”，或汉语速成D班“报刊阅读”。 科研成果如有被SCI、SSCI、EI收录或引用的，请注明收录、引用情况，并在报送材料时附证明材料。 博士毕业后参加工作的，攻读博士学位期间取得的业绩与成果不能计入，在职攻读博士学位取得的业绩与成果可以计入。 《同行专家鉴定意见表》为活页，须填好表头（姓名、题目等）；第4页“研究生教学及指导情况”由研究生部审核确认；第五项“近五年（或近十年）科研成果统计”和第六项“近五年（或近十年）科研项目研究情况” 由科研处提供并审核确认；第七项“教改教研项目”由教务处审核确认，本人须填好申请人姓名及所在单位；第十一项“教学评估情况”由教务处填写，本人须填好申请人姓名及所在单位；第十二项“相关资格证书”请各单位审核原件并在复印件上加盖公章，如符合免试条件，请书面说明免试原因。 一、基本情况 姓 名 性别 民族 照片 出生年月 政治面貌 担（兼）任党政职务 最后学历 大学 年 月毕业/肄业于 大学 专业（修业 年） 研究生 年 月毕业/肄业于 大学 专业（修业 年） 最高学位 年 月于 大学/学院 系/院获得 学位 现专业技术职务及评聘时间 任现职以来进修情况（包括国内、国外） 参加社会实践活动情况（参加支教项目等） 在国（境）外任教、工作经历 起止年月 学校 证明人 二、主要学习经历和工作经历（按自然时间顺序填写，自高中起，参见填表说明3） 自何年月 至何年月 在何地、何学校或单位学习或任职 证明人(或导师) 三、近五年教学、科研类获奖情况（按获奖时间排序，参见填表说明4） 时间 奖项名称及等次 授奖部门 (即获奖证书 盖章单位) 奖项类型 (个人/集体) 备注 四、近五年的教学及指导研究生或青年教师情况（按自然时间顺序填写，参见填表说明5） （一）在本单位的教学及指导青年教师情况 自何年月 至何年月 课程名称 (需注明专业及年级) 学生类别 (本科/专科生、长期/短期进修生) 注册听课 人数 周学时 自何年月 至何年月 指导青年教师人数 指导内容 备注 单位审核 意见 经审核， 同志所填情况全部属实，近