高考语文专题复习：音(学生版).docVIP

2011年高考第一轮复习 语音 一、考纲解读 1、考纲内容 识记现代汉语普通话常用字的字音 识记　A ——《普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文》 2、考纲阐释 （1）识记字音，不要求拼写，以经常使用的汉字为考查重点。 （2）字音考查的范围是《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》以及课本中容易读错的字，以3500个常用字为主。 3、考查重点 考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含有争议的读音、古汉语读音，重点考查声母和韵母，但不会为难方言区的考生，逐渐淡化声调。 二、考题回顾 （2010年江西卷） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ） A．绚(xuàn)丽??? 丰腴(yú)??? 倩(qiàn)影??? 乳臭(chòu)未干 B．赦(shè)免????? 嗜(shì)好?? 逡(qūn)巡??? 弱不禁(jīn)风 C．游说(shuì)?? ??愤懑(mèn) ??逶迤(yí)? ??不见经传(chuán) D．泅(qiú)渡????? 坍圮(pǐ)??? 恐吓(xià)? ???否(pǐ)极泰来 （2010年湖南卷） 2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ） A．祥瑞xiáng 馥郁fù 窈窕yǎo 蟾宫折桂chán B．聪颖yǐng 仰慕mò 芳馨 xīn 龙驹凤雏chú C．幽婉wǎn 荣膺yīng 醇美shún 岁稔年丰rěn D．涟漪yī 富庶shù 澄澈chéng 万壑争流huò （2010年湖北卷） 3．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（ ） A．屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦 B．黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志 C．驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出 D．翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞 三、探寻误读原因 1、读成偏旁或半边而误读 受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。 良莠不齐 栉风沐雨 一蹴而就 同仇敌忾 唾手可得 苦心孤诣 恪守不渝 刚愎自用 2、忽视近似字而误读 受形近字的影响，视觉越位，读成与之形近之字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。 病入膏肓 暴殄天物 鬼鬼祟祟 怙恶不悛 如火如荼 负隅顽抗 揠苗助长 偃旗息鼓 3、忽视多音多义现象而造成误读 多音多义在汉语中相当普遍，它也会给成语读音造成一定的障碍。 直言贾祸 自给自足 妄自菲薄 鬼使神差 如法炮制 弱不禁风 大腹便便 丢三落四 4、忽视特定语法现象而造成误读 成语中某些字还保留了古音，如果忽视了，也会造成误读。 自怨自艾 一暴十寒 图穷匕见 虚与委蛇 四、技巧揣摩 1、形近字——看清细微差别 汉语中存在着大量的形近形似字，造成误读的原因，大都是没有看清它们的细微差别。 如： 己、 已、 巳； 崇、 祟； 菅、 管； 鸩、 鸠 2、形声字——谨防声旁误导 汉字中80%是形声字，但由于古今语音的演变等原因，现在大约有四分之三的形声字的声旁和整个字的读音不完全相同，在识记过程中一定要摒弃“形声字读半边”的片面观念，谨防声旁误导。 诽谤、纨绔、酗酒、发酵、 歼灭、岿然、停滞、鞭笞 3、多音字——掌握辨音方法 （1）分清词性，记准读音 笼： 名词，如：笼子、罐笼、笼屉 动词或形容词，如：笼罩、笼络、笼统 宁： 形容词，如：安宁、宁静、息事宁人 副词，如：宁肯、宁愿、宁缺毋滥 泊： 名词，如：梁山泊、血泊 动词或形容词，如：停泊、漂泊、泊位、淡泊 曲： 形容词，如：弯曲、曲折、是非曲直 名词， 如：歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡 （2）分清词义，确定字音 臭： 指“难闻的气味”，如：臭气熏天、 遗臭万年 指一切气味，如：无色无臭 喝： 表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝酒、喝墨水 表示“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩 角： 指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西， 如：牛角、菱角、墙角等 往往作“竞争”讲，或“演员”，如：角逐、口角、角色 禁： 表示“承受、忍受”义，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、