专题四：高校教师心理健康探析.pptVIP

* 贵州财经大学教育管理学院 * 贵州财经大学教育管理学院 * 贵州财经大学教育管理学院 其实我还行…… * 贵州财经大学教育管理学院 生活感悟 好好活，慢慢拖，一年还有几万多； 不要攀，不要比，不要自己气自己； 少吃盐，多吃醋，少打麻将多散步； 按时睡，按时起，打球跑步健身体； 只要能吃饭，钱就不会断； 不要嫌钱少，就怕走得早； 一个中心：以健康为中心； 两个基本点：糊涂点，潇洒点； 四个忘记：忘记年龄，忘记疾病；忘记恩怨，忘记过去。 谢 谢！ * * * * * * * * 三、做一个幸福的高校教师——有效维护我们的心理健康 如何成为一名幸福的高校教师？ 问题：你幸福吗？ 请问你还记得央视访的神回复吗？ 问：你幸福吗？ 答：我不姓福，我姓曾。 如何成为一名幸福的高校教师？ 宁愿做痛苦的哲学家，也不愿做幸福的猪。 ——苏格拉底 你想做一只幸福的猪吗？ 猪会幸福吗？ 伪命题 “脑形成商数”：脑的实际大小与预期的脑的大小的比值。人类是最高的7.4，而猪只有0.27，是动物里最笨的，猪理解不了什么是幸福，所以这是人把自己的感受寄托在猪那里。 猪是不可能幸福的。 人会幸福的原因探讨 人有自由意志 自由意志：能根据自己的利益做出最有利的选择，它决定人的幸福程度。 轻而易举的幸福没那么幸福，千辛万苦得到的幸福很幸福；努力