诗词曲五首(导学案).docVIP

《 诗 词 曲 五 首 》导 学 案 班级： 姓名： 【学习目的】 1．通过反复诵读理解诗词曲的主题思想并背诵课文。 2．初步学习诗、词、曲的体裁特点。 3．学习并体味诗词曲的意境和意象之美。 【学习重点】 1．领会诗意，体味诗情，并积累名句。 2．背诵并默写五首诗。 【难点】 反复朗读，把握含蓄蕴藉的诗意；借助想象，感悟意境。 【过程设计】 一、温故知新 暂时（ ） 自古逢秋悲寂寥（ ） 天赋（ ） 戈壁（ ） 横柯上蔽（ ） 同舍生皆被绣绮（ ） 城阙辅三秦（ ） 他踌躇了一会（ ） 柳絮（ ） 方天画戟（ ） 亲旧知其如此 衣沾不足惜，但使愿无违 浑欲不胜簪 暂凭杯酒长精神（ ） 干戈寥落四周星折戟沉沙铁未销白居易 代诗人，字 。 李杜指 和 ，小李杜指 和 。 二、课堂学习 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠送》作者 ，字 ，洛阳人， 代 。试题的“酬”，在这里是 的意思。我们在八年级上学期学过他的散文《 》。 2、对这首唐诗赏析有误的一项是（ ） A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。 B.颔联暗示自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后的生疏、惆怅的心情，含义十分丰富。 C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去，表现出诗人坚忍不拔的意志。 3、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情？ 闻笛赋 烂柯人 4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解者两句诗？ 赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。）　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 潼关怀古 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 古今异义 特殊句式 转朱阁，低绮户，照无眠。伤心秦汉经行处（1）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（ ） （2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（ ） （3）不应有恨，何事长向别时圆？ （ ） （4）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（ ） - 1 -