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胶州市第三中学 高一数学 必修 1 导学案 设计人：张向阳 §1.1.1 集合的含义与表示（2） 学习目标 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关 系； 2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法 或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的 意义和作用； 3. 掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合 元素的三个特征. 课前复习 复习 1：一般地，指定的某些对象的全体称为 . 其中的每个对象叫作 . 集合中的元素具备 、 、 特征. 集合与元素的关系有 、 . 复习 2：集合 A ? x2 ? 2x ? 1 的元素是 若 1∈A，则 x 复习 3：集合 1,2 、 1,2 、 2,1 、 2,1 的元素 分别是什么？四个集合有何关系？ 新课导学 思考： ① 你能用自然语言描述集合 2, 4, 6, 8 吗？ ② 你能用列举法表示不等式 x ? 1 ? 3 的解集吗？ 典型例题 例 1 试分别用列举法和描述法表示下列集合： （1）方程 x x2 ? 1 ? 0 的所有实数根组成的集合； （2）由大于 10 小于 20 的所有整数组成的集合. 练习：用描述法表示下列集合. （1）方程 x3 ? 4 x ? 0 的所有实数根组成的集合； （2）所有奇数组成的集合. 小结： 用描述法表示集合时，如果从上下文关系来看， x∈ Z、 x∈ R 明确时可省略，例如 x | x ? 2k ? 1, k∈ Z , x | x ? 0 . 例 2 试分别用列举法和描述法表示下列集合： （1）抛物线 y ? x2 ? 1 上的所有点组成的集合； （2）方程组 的解集新知：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法 称为描述法，一般形式为 x∈ A | P ，其中 x 表示元素，P 是确定条件. 试试：方程 x2 ? 3 ? 0 的所有实数根组成的集合，用 描述法表示为  变式：以下三个集合有什么区别. （1） x, y | y ? x2 ? 1 ； （2） y | y ? x2 ? 1 ； （3） x | y ? x 2 ? 1 . 2009 年下学期◆高一 月 日 班级： 姓名： 第一章 集合与函数概念 反思与小结： ① 描述法表示集合时，应特别注意集合的代表元 素，如 x, y | y ? x2 ? 1 与 y | y ? x2 ? 1 不同. ② 只要不引起误解，集合的代表元素也可以省略,如: x | x是直角三角形 ，也可以写成： 直角三角形 ； ③ 集合的 已包含“所有”的意思，例如： 整数 ， 学习评价 随堂检测（时量：5 分钟 满分：10 分） 1. 设 A ? x ? N | 1 ? x ? 6 ，则下列正确的是（ ）. 即代表整数集 Z，所以不必写 全体整数 .下列写法 实数集 ， R 也是错误的. ④ 列举法与描述法各有优点，应该根据具体问题 确定采用哪种表示法，要注意，一般集合中元素较 多或有无限个元素时，不宜采用列举法. ⑤我们还可以用一条封闭的曲线的内部来表示一 个集合，即：文氏图，或称 Venn 图. 练习 1. 用适当的方法表示集合：大于 0 的所有奇数. 2. 下列说法正确的是（ ）. A.不等式 2x ? 5 ? 3 的解集表示为 x ? 4 B.所有偶数的集合表示为 x | x ? 2k C.全体自然数的集合可表示为 自然数 D.方程 x2 ? 4 ? 0 实数根的集合表示为 ?2, 2 3. 一次函数 y ? x ? 3 与 y ? ?2x 的图象的交点组成 的集合是（ ）. A. 1, ?2 B. x ? 1, y ? ?2 C. ?2,1 D. x, y | 4. 用列举法表示集合 A ? x∈ Z | 5 x ? 10 为 2. 已 知 集 合 A ? x | ?3 ? x ? 3, x∈ Z 集 合 . B ? x, y | y ? x2 ? 1, x∈A .试用列举法分别表示集合 A、B. 5.集合 A＝ x|x 2n 且 n∈N ， 用∈或 ?填空：  4 A，4 B，5 A，5 B. （1）设 A＝ x|x＝2n，n∈N，且 n 10 ，B＝ 3 的 倍数 ，求属于 A 且属于 B 的元素所组成的集合. 2 .若集合 A ? ?1, 3 ，集合 B ? x | x2 ? ax ? b ? 0 ， 且 A ? B ，求实数 a、b. 1