第五节宇宙航行学案.docVIP

高中物理必修2教学案5 主备课人: 周秀波 杨凤兰 §6-5 宇宙航行 一、学习目标 1．知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度. 2．理解掌握人造卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系． 1．宇宙速度 第一宇宙速度v＝ km/s 人造卫星 环绕速度，它是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度，是人造地球卫星的 发射速度．要想让卫星在较高的轨道运动，所需的发射速度必须 第一宇宙速度． 第一宇宙速度第二宇宙速度v2＝ km/s，是从地面上发射物体并使之脱离地球束缚的 发射速度． 第三宇宙速度v3＝ km/s，是从地面上发射物体并使之脱离太阳束缚的 发射速度．人造卫星的运行规律运动的简化：绕地球做（轨道半径r R+h）,地球引力提供向心力轨道特点：轨道平面过地心，（可在不同位置，高度也各不相同） 动力学方程：r R+h G ma 2r ④、 卫星的线速度，角速度、向心加速度、周期与轨道半径的关系。 由得v ∴r越大，v 由得 ∴r越大， 由得T ∴r越大，T 由G ma得a ∴r越大，a 审核人: 时间 备课时间2014-2-16 ⑤、 月球和人造卫星都绕地球运转 （相同） 卫星绕地球做匀速圆周运动时, 地球引力提供向心力, 加速度指向地心, 卫星里面的物体都处于完全失重状态同步卫星的五个“一定” 运转周期与地球自转周期相同，T＝24 h 所有地球同步卫星的轨道平面均在赤道平面内 离地面高度36 000 km 若地表的重力加速度为g，地球半径为R，地球自转周期为T，则同步卫星到地表的高度h ？ ④、运行速率为3.1m/s； 每颗同步卫星都定点在世界卫星组织规定的位置上A.它是人造卫星绕地球飞行的最小速度 B.它是人造卫星在近地圆形轨道上的运行速度 C.它是使人造卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D.它是人造卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度 4．关于绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，以下说法正确的是（ ） A.同一轨道上，质量大的卫星线速度大 B.同一轨道上，质量大的卫星向心加速度大 C.离地面越近的卫星线速度越大 D.离地面越远的卫星线速度越大 5.同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（ ） A.它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值 B.它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的 C.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值 D.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离是一定的 6．两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为，则轨道半径之比和运动速率之比分别为 （ ） A．， B．， C．， D．， 四、巩固提高 7.恒星演化发展到一定阶段，可能成为恒星世界的“侏儒”——中子星．中子星的半径较小，一般在7～20 km，但它的密度大得惊人．若某中子星的半径为10 km，密度为1.2×1017 kg/m3，那么该中子星上的第一宇宙速度约为 A．7.9 km/s B．16.7 km/sC．2.9×104 km/s D．5.8×104 km/s ．我国第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”于07年10月24日发射升空，是继人造地球卫星和载人航天之后，我国航天事业发展的又一个里程碑．设该卫星贴近月球表面运行的轨道是圆形的，且已知月球质量约为地球质量的，月球半径约为地球半径的，地球上的第一宇宙速度约为7.9 km/s，则该探月卫星绕月运行的速率约为 A．1.8 km/s B．11 km/sC．17 km/s D．36 km/s ．如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗行星，a和b的质量相等，且小于c的质量，则 A．b所需向心力最小B．b、c的周期相等且大于a的周期 C．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度 D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度 ．发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再一次点火，将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是 A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B．卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 C．卫星在轨道1上经过Q点时的速度大于它在轨道2上经过Q点时的速度 D．卫星在轨道2上经过P点时速度于它在轨道3上经过P点时速度