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鱼我所欲也复习
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孟子
孟子,名____,战国时期著名的思想家、政治家、教育家,__学派的代表人物,继承孔子的思想,被称为“_______”。
在政治上,他提倡_______,提出“民贵君轻”的民本思想,反对诸侯之间的兼并战争。在人性问题上,孟子主张______论,认为人生而具有恻隐之信、羞恶之心、辞让之心、是非之心,只要不使这些“善性”丧失,就能在道德方面具备“仁义礼智”的品质。
轲
儒家
亚圣
仁政
性善
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听录音
如使/人之所欲/莫甚于生,则/凡可以得生者/何不用也?使/人之所恶/莫甚于死者,则/凡可以辟患者/何不为也?
由是则生/而有不用也,由是则可以辟患/而有不为也。
殃贬扳魁进腋盘赠炸烛蒲撂杖李哈削遣锰拦遍襟剁餐诉弘特澎炭截呜徽吐2013年中考语文复习鱼我所欲也__超有用2013年中考语文复习鱼我所欲也__超有用
读准字音
恶 箪 蹴
乡 羹 妾
wù dān cù
xiàng gēng qiè
课文中哪句话可以概括全篇的大意?
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取义者也.
思考:
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古汉语小结:
一、通假字
1、故患有所不辟也。
辟:通“避”,躲避。
2、万钟则不辩礼义。
辩:通“辨”,辨别。
3、所识穷乏者得我与?
与:通“欤”,语气词; 得:通“德”,恩惠,感激恩德。
4、乡为身死而不受.
乡:通“向”,从前。
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二、一词多义
1、所欲有甚于生者
万钟于我何加焉
2、故患有所不辟也
是故所欲有甚于生者
3、如使人之所欲莫甚于生
人皆有之.
4、蹴尔而与之
所识穷乏者得我与
(介词: 比)
(介词: 对)
(所以)
(所以、因此)
(助词:的)
(代词:指代前面的想法)
(动词:给予)
(与:通“欤”,语气词; )
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5、舍鱼而取熊掌者也
由是则生而有不用也
呼尔而与之
万钟则不辩礼义而受之
乡为身死而不受
(连词,转折关系)
(连词,转折关系)
(连词,表修饰关系)
(连词,表修饰关系)
(连词,递进关系,尚且)
三、古今异义
钟 例句:万钟则不辩礼义而受之
古义:一种量器
今义:计时的器具或中空的响器
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四、词类活用
得:例句:所识穷乏者得我与
名词作动词 恩德,这里是“感激恩德”的意思.
五、特殊句式
1.判断句 例句:鱼,我所欲也。“也”,判断句标志。
译文:鱼,是我所喜爱的东西。
2.省略句 例句:乡为(义)身死而不受(呼尔蹴而的施舍)。
译文:从前我为了“礼义”宁愿死也不接受施舍。
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一、通假字
1、则凡可以辟患者何不为也
2、万钟不辩礼仪而受之
3、所识穷乏者得我与
4、乡为身死而不受
通“避”,躲避
通“辨”,辨别
得通“德”,感激。与通“欤”,吗
通“向”,从前、先前
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二、古今异义
1、非独贤者有是心也 古义:
今
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