一元二次方程解法6教学案和课堂检测.docVIP

三和中学新授课教学案 初二年级 数学学科 编制：黄周华 审核：朱燕 黄荣 预计上课时间第 周。 施教日期：2010年 月 日 第 周星期 教学 内容 一元二次方程解法 共几课时 6 课型 复习 第几课时 6 学 习 目 标 能掌握解一元二次方程的四种方法以及各种解法的要点。会根据不同的方程特点选用恰当的方法，是解题过程简单合理，通过揭示各种解法的本质联系，渗透降次化归的思想方法。 重 点 难 点 重点 会根据不同的方程特点选用恰当的方法，是解题过程简单合理 难点 通过揭示各种解法的本质联系，渗透降次化归的思想 教学 资源 一元一次方程的求解方法、学程导航； 教 学 过 程 学程预设 导航策略 调整反思 一、预习作业： 1．用不同的方法解一元二次方程x2-4x-5 0 配方法，公式法，因式分解发 二、探索： 问题：（1）规范解方程；与同学交流；三种方法有何共同的特点； （2）独立完成，小组内交流探讨， 把下列方程的最简洁法选填在括号内。 A 直接开平方法 B 配方法 C 公式法 D 因式分解法 7x-3 2 x2 4 9x-1 2 25 x+2 x-1 20 4x2+7x 2 2 0.2t+3 2-12.5 0 x2+2x-4 0 追问：（1）学生在探讨中比较，对照解法，有何体会； （2）学生总结自己小组的方法选择； 学