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鲁教版七年级思想品德上册复习提纲下
第三单元 相逢是首歌
第五课 友情伴我同行
一、播种友情
1、我们的生活为什么需要友情?
1 生活离不开朋友,人生离不开友情。友情也是我们特别渴求的一种心理需求。
2 友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。
3 友情给我们温暖和力量,让我们获得更大的幸福和欢乐。
2、克服闭锁心理,积极寻找朋友
(1) 闭锁心理有什么危害?闭锁心理是从不成熟到成熟过程中的正常的心理反映,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我孤僻性格,影响正常的学习生活。
(2) 怎样克服闭锁心理?我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。
(3)交朋友的具体要求?应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
二、让友谊之树常青
1、怎样建立和发展真挚的友情?
平等、尊重、真诚。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。尊重朋友就是要懂得尊重朋友的自尊心,不要说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事。真诚就是要用真心支交流和沟通,不能对人虚情假意,理不能口是心非;对朋友要言而有信,不能轻率地许诺,一定要“一诺千金”。
理解、宽容。理解就是对待朋友不能求全责备,对朋友的过失要持谅解和宽容的态度;要允许朋友有不同意见,对朋友的合理意见要虚心接受;要设身处地为 他人着想,推己及人。朋友之间的理解和宽容并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须分清正确和错误、正义与邪恶为前提。
关爱、帮助。关爱就是在朋友遇到困难和不幸的时候,我们应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己所能给予热情的帮助。不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。
第六课 师爱助我成长
一、我爱我师
1、老师对我们的爱体现在哪些?
1 老师是我们学习的指导者。
2 老师是我们成长道路上的引路人。
3 老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。
2、为什么要尊敬老师? 老师是人类文明的传播者,为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师”,培养了一代又一代的新人。
3、怎样尊敬老师?
1 尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。我们要了解、体谅老师的工作特点和幸苦,并重老师的劳动。
2 虚心接受老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地所接受老师的批评,使自己不断进步。
3 尊敬老师,还要对老师有礼貌,这也是对老师敬爱之情的自然流露。
二、我与老师交朋友
怎样建立民主平等的师生关系?
主动与老师交流交往。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。如果我们能主动热情诚恳与老师进行思想感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助,就能得到老师更多的和帮助,侃自己快乐地学习,更快的进步。
正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法矛盾。②当发现老师在工作中出现差错是,查以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。
向老师提意见的技巧:把握时机,语气平和,坦诚相待,方式恰当。
第4单元 生活告诉自己“我能行”
第7课:做自尊自信的人
1、什么是自尊,
①自尊是一种健康良好的心理状态。首先表现为自我尊重和自我保护。
②还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
为什么要自尊?
①自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的精神力
②自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。
③自尊的人知荣辱,讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感,能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。
2、如何做到自尊?
(1)维护人格,不损国格,自尊的人最看重自己的人格。无论在什么情况下,都不能做出有损人格和国格的事,用实际行动维护国家和民族的尊严。
(2)真正树立起自尊,赢得他人尊重,要靠自我努力、发展提高自己来实现。
(3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
怎样尊重他人?①尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌。②不做伤害他人自尊心的事③要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
3、为什么要有自信?
自信是成功的基石。①成功离不开勇敢,勇敢需要自信。②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。③充满自信能挖掘自己的潜能。
4、如何树立自己的自信心?①发现自己的优势,找到自信的“支点”。②自信是成功的产儿,没有成功的体验,就不会有自信。我们要在生活中积累成功。③树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服。④树立自信必须克服自卑。
第8课:走自立自强之路
5、什么是自立?
自立就是自己的事情自己做。①自立意味着要独立的安排自己的生活;②意味着要离开父母、老师的庇护
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