高中历史选修革命导师马克思和恩格斯.docVIP

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高中历史选修革命导师马克思和恩格斯

高二历史自主探究学案 第13课:革命导师马克思和恩格斯 创设情境:欧洲无产阶级可能说,它的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。 ——列宁 学习任务: 一、追求真理的步伐 (一)青年马克思: ⒈ 出 生: 年,马克思诞生于 小城 ; ⒉ 中学毕业时:马克思立志为 ,愿为 ; ★在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是 和 。 ⒊ 柏林大学时:马克思广泛涉猎,活跃于“ ” ⒋ 1842年任《 》主编:文笔犀利,宣传进步思想;报纸遭禁后,奔赴 (二)青年恩格斯: ⒈ 出 生: 年,诞生于 的 ⒉ 中学毕业时:父亲安排 ;自学其它学科 ⒊ 柏林服兵役:成为 旁听生,学习哲学,连续发表 的文章 (三)马克思和恩格斯伟大友谊的开端 ⒈ 年,马克思和恩格斯在巴黎再度会面,开始了毕生不渝的友谊; ⒉ 1844年,马克思和恩格斯合写了第一部著作《 》,指出只有 才是历史的真正发源地, 才是历史的真正创造者,这标志着他们在创立科学理论方面迈出了一大步。 二、马克思主义的诞生 (一)马克思和恩格斯由 者向 者转变 ⒈ 马克思1844年马克思创办《 》杂志—→第一次指出了 是惟一能够消灭剥削制度的阶级; ⒉ 同年,马克思完成《 》—→系统地提出了 劳动和 的学说。 ⒊ 恩格斯完成《 》 ⒋ 1845—1846年,马克思恩格斯合写《 》,首次提出用 主义观点解释历史的原理,即 ,还论述了 的必然性。 (二)马克思主义的诞生 ⒈ 马克思主义三大组成部分: ⒉ 马克思主义诞生的历史条件:: (1)经济条件:19世纪上半期,工业革命的深入推动了资本主义迅速发展,资本主义各种社会弊端逐渐暴露,为马克思主义诞生准备了社会经济条件; (2)阶级条件:19世纪30-40年代,欧洲三大工人运动,标志无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,是马克思主义诞生的阶级条件; (3)思想条件: ① 德国古典哲学—→创立辩证唯物主义哲学和唯物史观 ② 英国古典政治经济学—→创立剩余价值学说 ③ 英法空想社会主义—→找到空想的局限,使空想成为科学; (4)个人因素:马克思恩格斯的革命实践和亲密合作。 ⒊ 马克思主义诞生的标志:1848《共产党宣言》的发表(即共产主义者同盟纲领) (1)内容:《共产党宣言》全面系统地阐述了 的基本原理,论证了 的历史必然性,揭示了无产阶级的 和 , (2)意义:①这部著作是 纲领性文件,标志着 的诞生。 ②马克思主义成为 无比锐利的思想武器,工人运动由 上升 为 ,推动了国际 蓬勃兴起,形成了不可抗拒的时代潮流。 三、光照后世的《资本论》 (一)背景: ⒈ 19世纪中叶随着 的开展, 日益暴露, 和资产阶级的矛盾加深⒉ 欧洲多个国家爆发了革命,工人运动和革命风暴迅猛发展 (二)问世: 马克思于__________年出版《资本论》第1卷;后恩格斯花费十年整理出版《资本论》第2卷和第3卷。 (三)内容:以对资本的论述为主题,论述了 的生产过程、流通过程和资本主义生产的总过程,提出了 学说。 (四)影响:揭示了资本主义生产方式的运行规律,揭露了 ,科学地论证了资本主义必亡、社会主义 的必然性。 四、无产阶级革命导师 (一)马恩直接投身到 的战斗中; (二)马恩创办《 》,这是世界上第一份无产阶级报纸; (三)马克思成为 的灵魂。 第一国际: 年成立于 ,原名 ,是第一个 群众性国际组织。 (四)马恩为1871年的 提供帮助,并发表《 》认真总结公社的经验教训。 五、鞠躬尽瘁——革命导师的逝世 (一) 年 月 日马克思与世长辞,恩格斯在悼词中阐述了马克思的两大历史功 绩: 、 (二)马克思逝世后: ⒈ 恩格斯继续丰富和发展 主义:用十年时间整理和出版了《》第二、三卷 ⒉ 承担独立领导 运动的重任,指导各国工人 建立,推动了 的建设 和发展。(第二国际成立: 年7月14日,性质: ) (三)恩格斯于 年 月 日逝世 六、对马克思和恩格斯的评价:伟大的无产阶级革命导师、共产主义战士 七、马克思和恩格斯对人类历史的最大贡献:创立了马克思主义理论,使无产阶级有了自己的革命理论,为无产阶级革命指明了方向。 1、(2011年江苏省单科历史24B)(10分) 早在19世纪中叶,马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合,探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料: 材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分部的最适合于他自身的发展和其他生产要素的保持和发展。——《马克思恩格斯选集》 材料二 经济发展是当时的时代要求

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