2014七年级数学上册 6.3 数据的表示 拓展资源（第1课时） （新版）北师大版.docVIP

可供选择的素材 素材1 据1985年卫生部对全国公民失去牙齿的原因调查表明:38%的人因龋齿失去牙齿，44%的人因牙周病失去牙齿，还有18%的人因其他原因失去牙齿.其中，10-24岁的人群中有70%的人因龋齿失去牙齿，5%的人因牙周病失去牙齿，25%的人因其他原因失去牙齿.但在40岁以上的人群中有75%的人因牙周病失去牙齿，15%的人因龋齿失去牙齿，10%的人因其他原因失去牙齿. 这段文字中有很多数据，你能一目了然的看出这些数据，及数据与数据之间的关系吗？ 请保护您的牙齿！ 因为牙齿一旦失去，不再拥有！ 流程： ① 观察以上扇形统计图并与前段用文字表述作比较，你更喜欢哪一种表现形式？为什么？ ② 从这幅图中你能得出哪些信息？从图中你能判断出在10~24岁的人群中因龋齿失去牙齿和在40岁以上的人群中因牙周病失去牙齿的人数哪一个更多吗？ ③ 仔细观察以上扇形统计图，并结合平时接触过的扇形统计图，归纳扇形统计的基本特征. 素材2 2002年12月3日22点16分,从摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息——中国当选为2010年世博会的东道主！选举的方式是由国际展览局89个成员国的代表以无记名方式进行投票. 在首轮投票中，中国以36票居第一，韩国28票，俄罗斯12票，墨西哥6票，波兰被淘汰； 在第二轮投票中，中国获38票，韩国34票，俄罗斯10票，墨西哥遭淘汰； 在第三轮