0714年高考文科数学分类汇编立体几何.docVIP

立体几何-平行与垂直（证明） 【知识要点】 1、空间平行 （1）线面平行的判定及其性质 线面平行的判定定理： 平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行。（线线平行线面平行） 线面平行的性质定理： 如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。（线面平行线线平行） （2）面面平行的判定及其性质 两个平面平行的判定定理： （1）如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行。（线面平行→面面平行） （2）如果在两个平面内，各有两组相交直线对应平行，那么这两个平面平行。（线线平行→面面平行） （3）垂直于同一条直线的两个平面平行。 两个平面平行的性质定理： （1）如果两个平面平行，那么某一个平面内的直线与另一个平面平行。（面面平行→线面平行） （2）如果两个平行平面都和第三个平面相交，那么它们的交线平行。（面面平行→线线平行） 2、空间垂直 ①线面垂直判定定理和性质定理 判定定理：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直这个平面。 性质定理：如果两条直线同垂直于一个平面，那么这两条直线平行。 ②面面垂直的判定定理和性质定理 判定定理：如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直。 性质定理：如果两个平面互相垂直，那么在一个平面内垂直于他们的交线的直线垂直于另一个平面。 “转化思想” 面面平行 线面平行 线线平行 面面垂直 线面垂直 线线垂直 求三棱锥的体积 常见两种求解角度： 07-14年高考文科数学分类汇编--立体几何 2007年广东高考文科数学 6．若是互不相同的空间直线，是不重合的平面，则下列命题中为真命题的是（　　） Ａ．若，则 Ｂ．若，则 Ｃ．若，则 Ｄ．若，则 17．（本小题满分12分） 已知某几何体的俯视图是如图5所示的矩形，正视图（或称主视图）是一个底边长为8，高为4的等腰三角形，侧视图（或称左视图）是一个底边长为6，高为4的等腰三角形． （1）求该几何体的体积； （2）求该几何体的侧面积． 2008年广东高考文科数学 7．将正三棱柱截去三个角（如图1所示，分别是三边的中点）得到几何体如图2，则该几何体按图2所示方向的侧视图（或称左视图）为（ ） 18．（本小题满分14分） 如图5所示，四棱锥的底面是半径为的圆的内接四边形，其中是圆的直径，，，． （1）求线段的长； （2）若，求三棱锥的体积． 2009年广东高考文科数学 6.给定下列四个命题： ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； ②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直； ③垂直于同一直线的两条直线相互平行； ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中，为真命题的是 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ 17.（本小题满分13分） 某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P－EFGH,下半部分是长方体ABCD－EFGH.图5、图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图. （1）请画出该安全标识墩的侧(左)视图（2）求该安全标识墩的体积 （3）证明:直线BD平面PEG 2010年广东高考文科数学 18.（本小题满分14分） 如图4，弧AEC是半径为的半圆，AC为直径，点E为弧AC的中点，点B和点C为线段AD的三等分点，平面AEC外一点F满足FC平面BED,FB= （1）证明：EBFD （2）求点B到平面FED的距离. 2011年广东高考文科数学 9．如图1-3，某几何体的正视图（主视图），侧视图（左视图）和俯视图分别是等腰三角形和菱形，则该几何体体积为 B．4 C． D．2 18．（本小题满分13分） 图5所示的几何体是将高为2，底面半径为1的直圆柱沿过轴的平面切开后，将其中一半沿切面向右水平平移后得到的分别为,,,的中点，分别为, ,的中点 （1）证明：四点共面； （2）设为中点，延长到，使得证明：． 2012年广东高考文科数学 7．某几何体的三视图如图1所示，它的体积为 A． B． C． D． 18．（本小题满分13分） 如图