中考化学总复习 专题精品课 第11课 保护我们的环境.docVIP

第11课 保护我们的环境 题型分析： 主要通过“低碳”、世界环境日、世界水日、等一系列新闻等信息。来考查学生对空气、水资源、土壤污染与治理的理解和掌握情况，以及阅读、分析、推断能力和对知识迁移能力。题型是选择题和填空题。 真题演练： 1. (2016兰州)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ B ） A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C. 用废旧报纸制作铅笔杆 D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌 2.(2016桂林) 人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学． （1）塑料是常用的有机合成材料，塑料垃圾随意抛弃，会造成所谓白色污染，下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是B）． A．玻璃杯 B．矿泉水瓶 C．硬币 D．瓷碗 （2）天然气是一种清洁能源，它的主要成分甲烷（CH4）完全燃烧的化学方程式是　CH4+2O2CO2+2H2O　． （3）碳不完全燃烧产生的　一氧化碳　会造成“煤气中毒”，在日常生活中，避免“煤气中毒”的方法是　开窗通风　（写一种）．等质量的碳完全燃烧放出的热量　大于　（填“大于”、“等于”或“小于”）其不完全燃烧放出的热量． 南宁市人民政府规划，未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邑江，就要从源头上防止邑江水受到污染，下列做法容易造成水体污染的是（　　） A．严格控制在邑江流域网箱养殖水产 B．在农业生产过程中提倡施用农家肥 C．沿江工厂的工业废水未经处理就排入邑江 D．污水处理厂严格按照按有关要求和技术指标集中处理生活污水能源与环境问题是全球关注的热点问题，能源的开发与合理利用越来越重要． （1）下列物质：一氧化碳、氢气、天然气、乙醇、汽油，其中属于最清洁的燃料是　氢气　 （2）燃料的燃烧离不开氧气．①科学家合成了最简单的氢铝化合物（Al2H6），它的燃烧热极高，可做高能燃料．Al2H6在空气中燃烧生成氧化铝和水，其反应的化学方程式为　Al2H6+3O2Al2O3+3H2O　 ②硫在空气中燃烧发出微弱的　淡蓝　色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出　蓝紫　色火焰，说明可燃物的燃烧与氧气的浓度有关． （3）“碳足迹”（见图）标示着一个人或者团体的“碳耗用量”，“碳足迹”是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标，“低碳”是有一种健康的生活理念，应从节能、减排和回收再生等环节来改变我们生活的每个细节，请你举出符合“低碳”理念的一个细节：　纸双面用（或步行代替乘汽车等）　． 知识梳理： 一、空气污染： 1. 2.空气污染造成的三大环境问题是：全球气候变暖（效应）、、。．煤燃烧排放的污染物主要是：二氧化硫 （引起酸雨）、 一氧化碳 烟尘等； 汽车尾气中的主要污染物是：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等。4．温室效应是人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳含量过高引起的。防止“温室效应”的措施有： (1)改善燃料，如减少使用煤石油天然气等化石燃料，更多地利用太阳能 核能等新能源。 (2)增大吸收，如大力植树造林，严禁乱砍滥伐等。 5．保护大气的主要措施有：加强对空气质量的监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林等。 6．酸雨 (1)造成酸雨的主要气体是二氧化硫 、二氧化氮。 (2)酸雨的危害: 毁坏森林、庄稼，因为植物一般适应生长在pH=的环境中； 腐蚀金属、机器金属能与酸发生置换 腐蚀建筑物、高速公路等，因为水泥的成分主要为碳酸盐，酸会与这些碳酸盐反应。7．臭氧空洞：臭氧层破坏，导致太阳光的紫外线直接照在人的皮肤上，易致皮肤癌，故冰箱、空调中的致冷剂不能使用氟利昂。 、水资源 1．人类拥有的水资源是既丰富又短缺的，丰富是因为地球表面约71%被水覆盖，短缺是因为能被人直接利用的淡水资源很少。2．爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水污染。3．水体污染的来源：工业污染、农业污染、生活污染。水体污染的防治措施加强水质的监测；工业上通过新技术，减少污染物的产生； 农业上合理使用化肥农药；生活上污水集中处理后排放。、土壤 1．过量使用化肥对环境的影响：土壤酸化、退化、污染水质等2．“白色污染”是由引起。解决“白色污染”的方法有： 减少使用，如用布袋代替塑料袋等； .在城市产生气体污染物的三个主要原因 化石燃料的燃烧 工厂排放废气 汽车等排放尾气 .保护臭氧层 严谨使用“氟里昂”做致冷剂 严格执行环境保护法，控制有害气体的排放或废气处理后再排放。 .主要室内化学污染源有 建筑、装潢、装饰材料污染 厨卫污染 化汝品污染 日用化学用品污染。2