中考物理总复习（上册）3.2 物质的结构与物体的尺度主题内容中考考什么、怎样考.docVIP

物质的结构与物体的尺度 1. 在知识方面，考查学生能否用图片、文字和语言粗略描述分子、原子模型的基本特征及大致尺度，是否对常见的物质在结构的认识上初步达到分子的水平。 2. 在知识方面，考查学生对原子核式模型的初步认识，即能否用语言、文字或图形粗略描述原子结构模型。在过程体验方面，重点考查学生是否“经历”否了解人类走过的“电子的发现”“原子核式结构模型的建立”“质子和中子的发现”“夸克粒子的发现”等典型历史事实。关注人类探索微观世界的新进展，是否达到“领悟和反应”人类对微观世界的认识永无止境的作用。 3. 关注的是学生在情感、态度与价值观方面的发展，属于过程体验领域，重点考查学生是否“经历”查阅相关信息的过程。能否“地心说”“日心说”“万有引力”理论基础和“飞出地球”等说明人类对宇宙的认识和探索是不断深入的。通过考查学生是否具有收集、处理信息的能力、表述和传递信息的能力。 4. 在知识方面，考查学生能否对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的能否按电子—原子核—原子—分子—生物体—地球—太阳系—银河系等大致的尺度排序。人类对时空尺度的认识历程，从一个侧面，反映科学探索的进展，也表明科学探索永无止境的客观事实。 中考试题里，物质的结构与物体的尺度这个二级主题反映出的知识内容，在题型上包含：填空题、选择题；一般来讲，整套试卷涉及的题型有1个；在分值上分别是：填空题2分左右、选择题2分，需要说明的是整套试卷每年考查这个二级主题蕴含的知识分值在1分—2分左右。在考查重点上有：1.按照尺度大小把物体排列出来，2.考查物质组成等，3.还可以考查人类探究太阳系及宇宙的历程中用到的物理方法以及所付出的牺牲精神给人们的启迪。 在命题形式上表现为：1.以选择题、填空题形式命制物质结构与物体尺度方面问题，以考察物质组成、物体大小为热点。 1