山东省烟台市蓬莱市2016届九年级历史下学期期中试题（含解析）.docVIP

山东省烟台市蓬莱市2016届九年级历史上学期期末考试试题 一、选择题：本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．依据如图知识卡片所列内容，判断该国家是（　　） A．希腊 B．马其顿 C．波斯 D．拜占廷帝国 2．西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（　　） A．教皇与教会 B．富裕商人 C．天皇 D．银行家 3．以下语句，符合文艺复兴时期人文主义内涵的是（　　） A．国王的权力是神授予的 B．人具有伟大的力量 C．人是上帝的奴仆 D．上帝的伟大是人不能企及的 4．欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔．这里的“他”是（　　） A．迪亚士 B．达?伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 5．中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里．”326年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国颁布的法律文献是（　　） A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 6．“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指（　　） A．为资本主义发展提供了劳动力 B．为资本主义发展开拓了市场 C．为资本主义发展积累了大量资金 D．为资本主义发展掠夺了原料 7．某班同学举行辩论会，下面为双方辩手的观点．据此判断该辩论会的主题应该是（　　） A．法国大革命的利弊 B．英国殖民侵略的利弊 C．印度民族大起义的利弊 D．美国独立战争的利弊 8．恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命．”这一论断是（　　） A．肯定了英国资产阶级革命的作用 B．肯定了英国宪章运动的作用 C．肯定了英国工业革命的作用 D．赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展 9．有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明．”以下能够说明这一观点的有（　　） 利用议会限制王权 最终确立了三权分立的共和政体 机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学体系和进化论学说． A． B． C． D． 10．法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗．三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱．“自由、平等”的原则最早出现于（　　） A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》 11．下列人物可以出现在“反抗英国殖民统治”主题板报中的是（　　） 罗伯斯庇尔 华盛顿 章西女王 玻利瓦尔． A． B． C． D． 12．“160多年没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春．”这个学说是指（　　） A．人文主义 B．启蒙思想 C．马克思主义 D．相对论 13．如图反映的是巴黎公社成立的情景，它所反映的事件标志是（　　） A．世界上第一个无产阶级政权的建立 B．马克思主义的诞生 C．世界上第一个资产阶级政权的建立 D．无产阶级登上政治舞台 14．《国际歌》是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌．要了解其创作背景，应该关注的历史是（　　） A．英国宪章运动 B．法国里昂工人起义 C．《共产党宣言》的发表 D．法国巴黎公社 15．“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了．”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中（　　） A．法国大革命 B．美国南北战争 C．俄国1861年改革 D．日本明治维新 16．现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习．下列属于传导型发展现代化的国家是（　　） A．美国 B．法国 C．日本 D．英国 17．日本历史上“大化改新”和“明治维新”相同点是（　　） A．发生在民族危亡之际 B．旨在加强中央集权 C．致力于学习西方文化 D．促进了对外扩张 18．下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是（　　） A．“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆” B．“分裂之家不能持久．我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况．” C．“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民．” D．“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利﹣﹣不惜一切代价去争取胜利．” 19．有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口．被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（　　） A．地圆说 B．万有引力定律 C．相对论 D．生物进化论