2011无锡中考数学试题及答案.docVIP

一、选择题（本大题共l0小题．每小题3分．共30分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑） 1、|-3|的值等于（　　） A、3 B、-3 C、±3 D、 考点：绝对值． 专题：计算题． 分析：根据绝对值的性质一个负数的绝对值等于这个数的相反数，直接就得出答案． 解答：解：|-3|=3，故选：A． 点评：此题主要考查了绝对值的性质，熟练应用绝对值的性质是解决问题的关键． 答题：sd2011老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 2、若a＞b，则（　　） A、a＞-b B、a＜-b C、-2a＞-2b D、-2a＜-2b 考点：不等式的性质． 专题：应用题． 分析：由于a、b的取值范围不确定，故可考虑利用特例来说明，若能直接利用不等式性质的就用不等式性质． 解答：解：由于a、b的 取值范围不确定，故可考虑利用特例来说明，A、例如a=0，b=-1，a＜-b，故此选项错误，B、例如a=1，b=0，a＞-b，故此选项错误，C、利用不等式性质3，同乘以-2，不等号改变，则有-2a＜-2b，故此选项错误，D、利用不等式性质3，同乘以-2，不等号改变，则有-2a＜-2b，故此选项正确，故选D． 点评：本题主要考查了不等式的基本性质，比较简单． 答题：冯延鹏老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 3、分解因式2x2-4x+2的最终结果是（　　） A、2x（x-2） B、2（x2-2x+1） C、2（x-1）2 D、（2x-2）2 考点：提公因式法与公式法的综合运用． 专题：因式分解． 分析：先提取公因式2，再根据完全平方公式进行二次分解．完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2． 解答：解：2x2-4x+2=2（x2-2x+1）--（提取公因式）=2（x-1）2．--（完全平方公式）故选C． 点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底． 答题：黄玲老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 4、已知圆柱的底面半径为2cm，高为5cm，则圆柱的侧面积是（　　） A、20cm2 B、20πcm2 C、10πcm2 D、5πcm2 考点：圆柱的计算． 分析：圆柱的侧面积=底面周长×圆柱的高，据此即可求解． 解答：解：圆柱的底面周长是：2×2π=4πcm，则圆柱的侧面积是：4π×5=20πcm2．故选B． 点评：本题主要考查了圆柱侧面积的计算方法． 答题：zhjh老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 5、菱形具有而矩形不一定具有的性质是（　　） A、对角线互相垂直 B、对角线相等 C、对角线互相平分 D、对角互补 考点：矩形的性质；菱形的性质． 专题：推理填空题． 分析：根据菱形对角线垂直平分的性质及矩形对交线相等平分的性质对各个选项进行分析，从而得到最后的答案． 解答：解：A、菱形对角线相互垂直，而矩形的对角线则不垂直；故本选项错误；B、菱形和矩形的对角线都相等；故本选项正确；C、菱形和矩形的对角线都互相平分；故本选项正确；D、菱形对角相等，但不互补；故本选项正确；故选A． 点评：此题主要考查了学生对菱形及矩形的性质的理解及运用．菱形和矩形都具有平行四边形的性质，但是菱形的特性是：对角线互相垂直、平分，四条边都相等． 答题：nhx600老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 6、一名同学想用正方形和圆设计一个图案，要求整个图案关于正方形的某条对角线对称，那么下列图案中不符合要求的是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：轴对称图形． 专题：数形结合． 分析：轴对称图形是针对一个图形而言的，是一种具有特殊性质图形，被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时，互相重合． 解答：解：A、图象关于对角线所在的直线对称，两条对角线都是其对称轴；故不符合题意；B、图象关于对角线所在的直线对称，两条对角线都是其对称轴；故不符合题意；C、图象关于对角线所在的直线对称，有一条对称轴；故不符合题意；D、图象关于对角线所在的直线不对称；故符合题意；故选D． 点评：本题考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合． 答题：wangjc3老师 ?显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 7、如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O，且将这个四边形分成、、、四个三角形．若OA：OC=0B：OD，则下列结论中一定正确的是（　　） A、与相似 B、与相似 C、与相似 D、与相似 考点：相似三角形的判定． 分析：由OA：OC-=0B：OD，利用对顶角相等相等，两三角形相似，与相似，问