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湖南省长沙市周南中学新九年级历史上册 第18课 美国南北战争学案(无答案) 新人教版
美国南北战争【目标】
【学习重点】林肯在南北战争中的作用【学习难点】美国南北战争的起因。
一、南北战争的背景
〖探究材料〗材料一:
独立初 19世纪初 20世纪材料二:1座机电话号码年美国工业总产值增长了9倍之多。而北方工业产值占全国比重的91%,生产总值占全国比重的75%,南部继续保留和发展了大种植园经济。
思考:〖探究材料〗材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。材料三:对于新扩张的西部领土,北方希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 材料四:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。〖探究材料〗
材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
--1858年的一次演讲
材料二: “我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做。”
请回答:
1 从林肯的演讲词中可以看出,战争爆发前的美国面临什么困境?战争的导火线1860年,林肯当选美国总统 这一事件给我们中国发展带来什么启示呢二、南北战争的过程
〖探究图表〗
请回答:
1:南北战争开始的标志是什么?:从双方力量对比看,优势在哪一方?可是战争初期的状况如何呢?原因是什么?:为了扭转战争局势,林肯政府采取了哪些措施?有何作用?:战争结果如何?北方获胜的原因有哪些?〖探究诗歌〗
问题:“我的船长”是谁?“我们险恶的航程”是指什么?“他已倒下”的含义是什么?问题:结合“美国人心目中最伟大的总统”评选的结果,说一说你心目中的林肯形象是怎样的?(或:评价林肯在南北战争中的作用。)三、南北战争的性质和意义〖探究〗〖〗
(3)两次战争中美国人民和黑人奴隶为了什么而战?(自由)
(4)据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?
巩固篇
1.美国南北战争爆发的根本原因是( )
A.南北两种经济制度的矛盾不断激化 B.殖民统治的问题C.林肯当选为总统 D.领土的扩张
A. 赢得了国家的独立B.开创了民主政治制度C.维护了国家的统一D.使美国成为世界强国
3、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图②处所指历史事件的主要影响是( )
A.赢得了民族独立 B.取得了第二次世界大战的胜利
C.摆脱了经济危机 D.废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一
A.国家的独立问题 B.扩大再生产的资本问题 C.资本主义发展的劳动力问题 D.资本主义发展的原料问题
5、在美国南北战争中,最能体现林肯政府民主自由思想的是 A.宣布联邦必须得到保留 B.《宅地法》
C.宣布南部各州为叛乱州 D.《解放黑人奴隶宣言》
【课外拓展】有关美国南北战争的文艺作品
1.《汤姆叔叔的小屋》(Uncle Toms Cabin),又译为《黑奴吁天录》
2.《光荣之战》(Glory)3.《众神与将军》(Gods and Generals)
4.《葛底斯堡》(Gettysburg)5.《乱世佳人》(Gone with the wind),又译为《飘》
6.《小妇人》(Little Women)7.《冷山》(Cold Mountain)8.《与狼共舞》(Dances with Wolves)
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