湖北公务员考试言语理解中的标点符号作用.docVIP

湖北公务员考试言语理解中的标点符号作用.doc

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湖北公务员考试言语理解中的标点符号作用

湖北公务员考试:言语理解中的标点符号作用 湖北华图 王鹏 在我们的生活中标点符号无处不在,每个人都在用可是大家好像都没有注意它们。比如说下面这个例子: 有一个小朋友带了两个便当来上学,同学们看了觉得很奇怪,就问他原因,他说:「大便当,饭;小便当,菜。」同学们才恍然大悟,后来有一个同学故意把标点弄错,就变成了:「大便,当饭;小便,当菜。」惹得他说不出话来。 这就是标点符号的奇妙所在,位置不同,最后 所代表的作用和含义也就不同。既然标点符号在生活当中这么重要,那么在国联考中它们扮演了什么角色呢?下面请看这个例子。 看我天朝“英勇”的城管,三下五除二就“光复”了被小商小贩占据的“失地”,打了一个“漂亮”的“歼灭战”。怪不得有人会说:给我三千城管兵,一定收复钓鱼岛。”这里面用了好几个双引号,我们知道,双引号一表面般的作用是表示某人说的话,而在这里却不是这个作用,那是什么作用呢?就是反讽。所以我们所见所用的标点符号并不是只有单一的一种用法,熟知并掌握标点的各种用法有助于我们在解决一些题型的时候提高做题效率。 【例1】我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。 这段话中的“基本要求”指的是( )。 A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动 B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程 C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务 D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定 对于这道题,从设问方式我们知道这是一道词句理解题,根据解题思路“定位原文→结合语境来看”,“基本要求”的后面有一个非常明显的标点符号,冒号。结合我们学过的语文知识可知,冒号的作用是用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去的群众路线

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