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2523锐角三角函数之间的关系________导学案
初三数学 导学案
课题：锐角三角函数之间的关系
制作人：刘继学 文豪
一、学习目标： 1、掌握同角的锐角三角函数之间的关系。 2、掌握互为余角的两个角的三角函数关系。
二、学习重、难点 1、重点：熟练掌握同角的锐角三角函数之间的关系和互为余角的两个角的三角函数关 系。 2、难点：对相关知识的灵活运用。
三、导学流程
教学环节 学案（学生活动） 导案（教师活动） 课前预习
（复习）
幻灯片 3
加强练习，记忆锐角三角函数植。 自主探究
六、探究案：
幻灯片 4
教师多巡视，及时纠错 合作学习、探究新知
幻灯片 5
理清互余角的三角函数关系 教师多巡视，及时纠错
新知应用，
实战练兵
幻灯片 6
学生小组完成，并展示结果
幻灯片 7
教师引导，点评 课后
小结 （一）同角三角函数之间的关系：
若0° α 90°，则sin2α+cos2α＝1，tanα﹒cotα＝1。
（二）互为余角的两个角三角函数之间的关系：
若0° α 90°，0° β 90°，且α+β＝90°则
1 sinα cos 90°-α cosα sin 90°-α
tanα cot 90°-α cotα tan 90°-α
即，
sinα cosβ cosα sinβ
tanα cotβ cotα tanβ 2 sin2α+sin2β＝1 cos2α+cos2β＝1
tanα﹒tanβ＝1 cotα﹒cotβ＝1 课后 作业 十、作业设计
1.比较大小：
（1）sin76°_______cos76°（2）tan18°_______cot72°（3）cos35°_______cos53
2.若sin227° +sin2α＝1，则锐角α＝_________。
3.计算：
（1）sin272°－sin260°+sin218° 教学 反思 第 2 页
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