第三单元混合运教案.docVIP

第三单元　混合运算 【教学内容】 教材第30～38页： ⒈　含有乘法和加、减法的混合运算。 ⒉　含有除法和加、减法的混合运算。 ⒊　含有小括号的混合运算。 【教学目标】 ⒈　使学生结合解决实际问题的过程认识综合版式和小括号，掌握混合运算的顺序，能正确计算混合运算两步式题。 ⒉　使学生经历由分步列式到用综合算式解决实际问题的过程，体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题，感受解决问题方法的多样化。 ⒊　使学生在学习过程中，进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性，培养对数学的积极情感。 教学重点： 认识综合版式和小括号，掌握混合运算的顺序，能正确计算混合运算两步式题。体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题， 教学难点： 掌握混合运算的顺序，列综合算式解决两步计算的实际问题，感受解决问题方法的多样化。 教学方法：结合解决问题的过程，体会列综合算式解决两步计算的实际问题来认识混合运算的运算顺序。 【课时划分】 共计8课时 不含括号的混合运算 2课时 含有小括号的混合运算 2课时 练习五 2课时 单元测试练习 2课时  青铜峡市三小学案导学备课模板 备课人： 课题 混合运算（ 1） 课型 新授课3-1 导学 目标 会正确解答乘加（减）混合运算，知