- 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Study on Currem Physical Teaching Situations and
Countermeasures in
the Technical Secondary Schools
Zhang Jianfei
(Department ofPhysics,Fujian Normal University,Fuzhou,350007)
[Abstract]
In the technical schools,phsical teaching is fated with new
situations,for objective conditions have changed a lot.This paper,
through mal‘ing an investigation on current phsieal teaching
situations,aims to understand the existed problems in a better and
more all-round way.And aiming at the objective reality,we put
forward some countermeasures which accord with educational
laws and apply them to the physical teaching.Through the test of
the reality,we raised them to the level of theory.We do hope this
paper will do a favour for current physical teaching for reference.
In the process of physical teaching,attempting new course
theory-ideas laid a foundation for the reform of physical teaching.
Through the physical teaching reform,we can foster students’
professional competence,achieve continuing development and
improve our teaching quailty in a all-round way.
[Key words]physical teaching,investigation,COUrse’S basic ideas,
study of countermeasures,professional competence
第一章引言
第一节 中等专业学校物理教学面临的形势
1中等职业教育与中等专业学校教育
2002年7月30日.朱镕基在全国职业教育工作会议上的讲话强调:
职业教育要在新的形势下取得更大发展。2002年8月24日国务院《关于
大力推进职业教育改革与发展的决定》为职业教育的改革与发展指明了方
向。
职业教育分为中等职业教育与高等职业教育两个方面。中等职业教育
包普通中专、职业中专、职业高中、成人中专等,它培养与我国社会主
义现代化建设要求稽适应德、智、体、美等方面全面发展,具有综台职业
能力,在生产、服务、技术和管理第一线的高素质劳动者和中初级专门人
才。
中等专业学校是中等职业学校中的普通中专部分。中等专业学校与其
他中等职业学校是有所区别。中等专业学校在培养学生职业能力的同时也
极看重职业教育的普通他,培养学生的可持续发展能力。近两年来,相关
部门逐渐淡化普通中专与其他职业中专的区别,今后在更大的程度上融为
一体。
2中等专业学校的物理教学
中等专业学校是属于中等职业学校中的普通中专部分,物理课程是
中等专业学校的文化基础课。中等专业学校的教学承担着实施高中阶段
文化基础教育和培养职业能力的任务。物理课程的教学不但要引导学生
树立科学的世界观、人生观,提高其科学文化素养,更要引导学生打好
学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。物理课程既要加
强能力的训练与培养,又要与学生生活和社会实践紧密联系。通过物理
课程的教学。全面提高学生的全面素质和综合职业能力,强化学生职业
技能。
3中等专业学校物理教学面临的新形势
职业教育面临着新的形势。中等专业学校的教学目标出现许多新的
特点。中等专业学校的物理课程的教学也出现了较大的变化。2001年9
月份.义务教育阶段的“课改”在全省范围内进行试点,高中教育阶段
的“课改”也正在进行中,物理课程的教学出现了许多新的课程理念。
中等专业学校的物理教学属于学科教学的范畴。是中等职业教育中的一
您可能关注的文档
- S公司员工职业生涯管理的研究.pdf
- 初中英语课堂中导入环节现状的调查.pdf
- 企业竞争能力的研究.pdf
- VW投资公司私人股权投资分析.pdf
- 动宾式离合词研究和对外汉语教学.pdf
- 动态限价指令簿特征和模型.pdf
- 乌海市城乡初中学生英语学习策略调查的研究.pdf
- 中药复方宫炎净中主要有效成分的提取和抗炎活性研究.pdf
- ABR发酵产氢系统的运行控制和产氢效能研究.pdf
- 8、9年级学生代数学习中的数学理解障碍和其成因研究.pdf
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)