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随着经济的发展,英语被广泛的用于国际交流中。当人们学英语时,
开始注意该怎样才能更有效地进行英语学习。因此,人们逐渐意识到语
言学习策略对学生的学习英语及学习成绩有着重要的影响。于是人们在
初中学生中做过一些有关于学习策略的调查研究。但年级之间的学习策
略对比,还有城市与乡村学生的学习策略的调查研究做的较少,尤其是
初中学生的学习策略的调查更少一些。该调查研究是有关于内蒙古乌海
市初中城市学校二中与乡村学校五中两所学校三个年级的学生学习策略
和两所学校的男女生之间的整体对比调查。研究者使用oXford’s sILL调查
表对两所学校三个年级近500名的学生进行调查,并且对调查的数据进
行对比分析。通过对表中50选项分为六大学习策略的数据统计可以看出
学生对学习策略的使用情况。
本论文中通过数据分析发现了两校之间的三个年级学生对学习策
略的使用情况不同及两所学校的男女生学习策略使用的整体情况,城市
学生初一初二使用学习策略要比农村学生好~些,而城市学生初三使用
情况却不如农村学生,两校的男生使用学习策略不如女生。针对这些情
况做了具体的分析说明它们产生的原因。通过研究可以使研究者及其他
的英语教师能更加积极主动地使用学习策略去训练学生。这样能够增强
学生的学习能力还可以使学生懂得如何去独立学习。
关键字:英语学习策略调查研究城市初中学生农村初中学生
一料一
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囱蓥直!!亟蒸盍堂亟±堂焦迨塞 一一
ABSTRACT
With the development of the economy,the intemational communication
depends much more on English language.When people leam English,we
must know how to leam it more emciently.People haVe gradually realized
that leaming strategies are a ve巧important factor that can influence the
students’ language leaming achieVements. Some intriguing findings
were
found in strategies used among middle school students. HoweVer,
1ittle
research has been done to look into the dif.ferences of strategy uses among
middle school students of di骶rent grades. In addition, few researchers
investigated the difj融rences between urban and mral students.
The
investigation involved two Junior Middle schools in Wuhai,Inner Mongolia·
No.5 Middle School near ci吼in which students are a11厅om rural districts
and No.2 Middle School in the center of the ci吼The total number of the
subiects is 485.The research instruments contained Oxford’s Strategy
Invento巧for Language Leaming(SILL)Version 7.O,which the 50 items in it
haVe a clear factor structure.It specifies six strategy factors.This study aims
to丘nd out the overall picture of the strategies used and conditions of usage
among three grades of rural and urban students in a Junior Middle school and
difrerences in the use of leaming strategies among male and f-emale students
in two schools.According to comparing the choice of leaming strategies
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