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- 2017-06-08 发布于河南
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《爸爸的花儿落了》教案1
课 题 2、爸爸的花儿落了 主 备 人 备课时间 第一周星期二 第一课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 学习字词;理清脉络;学习插叙。 个性化备课 教
学
目
标 1、掌握基本的生字词。
2、整体感知,把握文章脉络。
3、了解文章双线结构的特点。?
4、学习记叙中运用插叙的叙事方法。 教学重点 整体感知,把握文章脉络。 教学难点 学习记叙中运用插叙的叙事方法。 教
学
过
程 一、导入
父母对我们的爱是真挚无私的。这种爱表现在日常生活的方方面面。同学们,父母的疼爱之情是否感动过你?你是通过什么事体会到的?这种感情是体现在父母的只言片语中还是在父母的神情语气里?无论是哪一种,都会令我们终生难忘。今天,我们要学的课文《爸爸的花儿落了》就写出了课文中的“我”所感受到的那种影响自己一生的真挚的父爱。
二、明确目标
1、掌握基本的生字词。
2、整体感知,把握文章脉络。?
3、了解文章双线结构的特点。?
4、学习记叙中运用插叙的叙事方法。
三、自学自测
走近作者
林海音,原名林含英,小名英子,台湾作家。父母曾东渡日本经商,林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。
林海音的创作是丰厚的。讫今为止,已出版十八本书。散文集《窗》(与何凡合作)、《两地》,散文小
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