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那棵树 拓展阅读
1 那天早晨,一棵百年古树正像往常一样,站在村外的原野上,沐浴阳光,呼吸清新的空气,与白云招手,与春风嬉戏。 2 突然来了一群人和一些车。几个人围着它指指划划。还没等它明白是咋回事,挖掘机就轰隆隆开过来,围着它开始一铲一铲挖土。不一会儿,它四周就被挖空了,自己深扎在泥土里的根渐渐暴露出来。 3 它害怕了,大喊着:“不要这样,不要这样!”但没人听见它的喊声。 4 当它所有的根都被暴露出来时,挖掘机将巨大的铲子伸过来,插入它身下,将它连同它身下的部分泥土铲起来,恶狠狠地把它摔在了地面上。接着,又有人将它带着泥土,用塑料袋裹住根部,然后再用绳子将枝干绑起来。吊车呜呜开动,勾住它,颤悠悠地将它吊进一辆大车里。 5 “你们要干什么,你们要干什么?你们为什么要这样伤害我?”它大喊着,但始终没人听得到。 6 它终于躺倒在车里,全身颤栗着流下了伤心的泪,尽管这泪,没人看得到。 7 汽车颠簸着,驶出了这片原野,驶出了它曾经站立了上百年的土地。
8 它看见车驶上铺着黑油子的路,风驰电掣,驶向未知的远方——它离故土越来越远了。 9 车驶进了高楼林立的城市,在一处宽阔的厂区广场上停了下来。等在那里的吊车伸出长长的手臂,鲁莽地将它从车里吊了出来,放进一个早已挖好的树坑里。 10 从此,它在这个地方安下了家。脱离了原野故土的滋润,它水土不服,一直病恹恹的。几位穿绿色衣服的人天天围着它转,给它打上了吊瓶输液。后来,它知道,他们都是负责厂区绿化的工人。 11 渐渐地,它的枝叶开始复苏。 12 它开始打量这个叫做繁华都市的地方:座座的高楼、穿梭的轿车、五彩的灯光、络绎不绝的人流……真是一派热闹繁华的景象。但是,它始终有“身在异乡为异客”的感觉。 13 它开始想念那片原野了,想念那里的草地,那里的野花,那些常栖息在它身上的鸟儿,还有那只经常奔跑过它身边的野兔。但,已经回不去了……从今以后它再也听不见林中的鸟鸣,也闻不到原野的芬芳,只得默默地、孤独地将根扎在异乡的泥土里了。 14 每天,广场上都会来很多人,唱歌的,跳舞的,散步的,干什么的都有。有些人会围着它看,指着它苍劲的枝,幽绿的叶,称赞着什么。
1.填空:这篇文章以第 人称的口吻,按 顺序,主要运用 、 这两种表达方式,介绍了一棵百年古树被 填2至4字 这件事。 5分
2.第段中加点词“只得”,表现了这棵树当时怎样的心情? 2分 3.第15段中画线句子蕴含了深刻的人生哲理,请以积极的人生态度谈谈你对这句话的认识和理解。 3分 4.阅读上文,联系课文《那树》进行分析比较,选出下列四项中表述不恰当的一项: 2分
“我”细数大树年轮的用意是什么?
2.作者说“可是任何史学家一见到这个锯断得如此利落的大树桩,以及地上那大堆的断木,就会联想到许多事情”,作者这样说到底有何用意?
3.作者对“那人对自己干的事很满意,而今他可以把自己的车,方方便便开进新车库了”持什么态度?“那人”是一个什么样的人?
4.从“巨木”之死中,你有什么感想?联系《那树》和本文,谈谈吧。
5.阅读完本文之后请你设计一道题目并作答。
参考答案:
1、 5分 三 时间 记叙 描写 移栽进城
2、 2分 表现了它无奈、绝望、伤心的心情 失望、苦闷、憋屈 。 任意答出两点即可
3、 3分 这句话以乐观积极的情绪鼓舞我们:抱怨改变不了命运,不论在哪里,都应该发光发热,因为最有意义的人生是履行职责、作出贡献的人生,所以我们要找准自己人生坐标,在自己现有的位置上实现其存在的意义和价值,演绎多彩人生。“只花二十九分钟就毁掉了它”形成对比。 2.突出树生长年代之久远,生长过程之艰难,长成今天之巨木的不容易,也表现出对目光短浅者的愤怒。 3.持批评、讽刺态度;“那人”是一个只顾眼前利益、目光短浅的人。 4.开放性试题。意在让学生认识到生命成长的艰难,人与自然应和谐相处,进而尊重生命,热爱自然,保护环境。
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