……课堂从对话开始.ppt

“……课堂” 从对话开始 王雷英 孩子有成堆　的黄金和珍珠， 但他到这个世界上来，却像一个乞丐。 他所以这样假装，并不是没有缘故。 这个可爱的小小的裸着身体的乞丐， 所以假装着完全无助的样子， 便　是想要乞求妈妈的爱的财富。 ——泰戈尔《孩童之道》 一个国王的女儿得了重病，希望父亲满足了他的一个愿望：摘下天上的月亮。 国王的大臣都无能为力。一个小丑问公主，你看到的月亮有多大呢？公主说，就像树梢上，比我的大拇指小一点。于是，小丑就让金匠打了一个金月亮，挂在了公主的脖子上，公主的病立刻好了。 关于学习 修养的传统 对话的传统 学习是相遇与对话 互相倾听是互相学习的基础 倾听你的倾听黄国才 不管老师 你在哪里 我们都能听见 你的声音 不管孩童 他怎么样 我们都能听见 他的声音 倾听老师的声音 就是倾听 希望的声音 倾听孩童的声音 就是倾听 未来的声音 我倾听 你倾听 他倾听 用心灵 倾听心灵之音 用智慧 倾听智慧之音 伏羲氏 周文王 倾听 倾听 倾听 于是 宇宙响彻 启蒙的声音 苏格拉底 柏拉图 倾听 倾听 倾听 于是 大地响亮 人的声音 孔老夫子 倾听 苏霍姆林斯基 倾听 于是 万千学子 听见 自己的声音 直抵 你我的心灵 我倾听 你倾听 他倾听 我们倾听 用智慧