14141414教师用点线面练习题(自动保存的).docVIP

平面的基本性质： 公理：文字语言描述为：如果一条直线上的____在一个平面内，那么这条直线在此平面内． 符号语言表示为：推理模式：． 图形语言表示为: 公理1的作用：①判断直线在平面内；；②由直线在平面内判断直线上的点在平面内． 公理：文字语言描述为：过___不在一条直线上 _____________的三点，有且只有一个平面． 符号语言表示为： 图形语言表示为: 推论： 推论： 推论： 公理2的作用:确定一个平面或判断“直线共面”的方法． 下列命题中，正确的是（　　） A．四边形是平面图形 B．两个平面有三个公共点，它们必然重合 C．三条直线两两相交，它们必在同一平面内 D．一条直线与两条平行直线相交，这三条直线必在同一平面内 公理：文字语言描述为：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们_____有且只有一条 __________过该点的公共直线． 符号语言表示为：推理模式：且且唯一如图示： 图形语言表示为: 定两平面相交；②作两平面相交的交线；③证明多点共线． 公理4：文字语言描述为：平行于同一条直线的两条直线__________． 符号语言表示为： 图形语言表示为: 1．空间三条直线，若，则由直线确定________个平面． 2　如图，在长方体中，已知分别是的中点． 求证：． 3．设是正方体的一条棱，这个正方体中与平行的棱共有（ ）条． A． B． C． D． 4．在正方体中，，求证：∥． 5 下面是一些命题的叙述语,其中命题和叙述方法都正确的是 A．∵，∴． B．∵，∴． C．∵，∴． D．∵，∴． 6．下列推断中，错误的是（ ） A． C．，且A,B,C不共线重合 B． D． 7．两个平面把空间最多分成__4_ 部分，三个平面把空间最多分成_8_部分． 8．判断下列命题的真假，真的打“√”，假的打“×” （1）空间三点可以确定一个平面 （ ）（2）两个平面若有不同的三个公共点，则两个平面重合（ ） （3）两条直线可以确定一个平面（ ）（4）若四点不共面，那么每三个点一定不共线（ ） （5）两条相交直线可以确定一个平面（ ）（6）三条平行直线可以确定三个平面（ ） （7）一条直线和一个点可以确定一个平面（ ）（8）两两相交的三条直线确定一个平面（ ） 4. ⑴×⑵×⑶×⑷√⑸√⑹×⑺×⑻× 9．看图填空 （1）AC∩BD= （4）平面A1C1CA∩平面D1B1BD= （2）平面AB1∩平面A1C1= （5）平面A1C1∩平面AB1∩平面B1C= （3）平面A1C1CA∩平面AC= （6）A1B1∩B1B∩B1C1= 6 10．选择题 （1）下列图形中不一定是平面图形的是 （ ）A三角形B菱形 C梯形 D四边相等的四边形 （2）空间四条直线每两条都相交，最多可以确定平面的个数是（ ）A 1个 B 4个C 6个 D 8个 9.⑴O⑵A1B1⑶O⑷OO1⑸B1⑹B1 10. 答案：⑴ D ⑵ C 11．下列说法中正确的是（ ） A．经过三点确定一个平面 B．两条直线确定一个平面 C．四边形确定一个平面 D．不共面的四点可以确定4个平面 ．直线和平面的位置关系 （1）直线在平面内（无数个公共点）； （2）直线和平面相交（有且只有一个公共点）； （3）直线和平面平行（没有公共点）——用两分法进行两次分类。 它们的图形分别可表示为如下，符号分别可表示为，，。 1.已知A，B，C表示不同的点，l表示直线，α，β表示不同的平面，则下列推理错误的是(　　) A．A∈l，A∈α，B∈l，B∈α?l?α B．A∈α，A∈β，B∈α，B∈β?α∩β＝AB C．l?α，A∈l?A?α D．A∈α，A∈l，l?α?l∩α＝A 答案：C 2.若直线a∥b，b∩c＝A，则直线a与c的位置关系是(　　) A．异面　　　　　　　 B．相交 C．平行 D．异面或相交 答案：D 3.下列命题正确的个数为(　　) ①经过三点确定一个平面 ②梯形可以确定一个平面 ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面 ④如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合 A．0　　　　　　　　　 B．1 C．2 D．3 解析:选C.经过不共线的三点可以确定一个平面,∴①不正确； 两条平行线可以确定一个平面，∴②正确； 两两相交的三条直线可以确定一个或三个平面，∴③正确； 命题④